七年级下册生物知识点七年级上册济南版生物知识点.docx

七年级下册生物知识点七年级上册济南版生物知识点

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　　七年级上册济南版生物知识点
　　绿色植物的呼吸作用
　　一、植物的呼吸作用
　　1试验 ：观察种子的呼吸现象 P6-61
　　试验步骤2、3、4的试验现象分别说明了什么?
　　试验步骤2说明了萌发的黄豆种子能产生热量。
　　步骤3说明了萌发的黄豆种子消耗氧气。
　　步骤4说明萌发的黄豆种子能产生二氧化碳。
　　2、呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，而且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
　　3呼吸作用的反应式：有机物储存能量+氧气→二氧化碳+水+能量
　　4、呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动不可缺乏的动力，一部分转变成热散发出去。]、
　　二、呼吸作用的影响原因。
　　三、呼吸作用的应用
　　1农作物的田间松土和立即排涝，有利于根的呼吸作用。
　　2贮存粮食水果时要降低呼吸作用。
　　四、光合作用和呼吸作用的联络和区分
　　区分 联络
　　场所 原料 条件 产物 能量
　　光合作用 叶绿体 二氧化碳、
　　水 光 有机物、
　　氧气 储存能量 相互对立、相互依存
　　呼吸作用 全部活细胞 有机物、
　　氧气 有没有光
　　皆可 二氧化碳、
　　水 释放能量
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　　绿色植物在生物圈中的作用
　　一、绿色的能量转化器
　　1、地球上全部生物能量的最终是太阳能，起着能量转化的作用。
　　2、绿色植物为生物提供食物和能量。绿色植物能够吸收太阳能，经过光合作用将它转化为储存在有机物中的能量。生物圈中的其它生物直接间接以绿色植物为食，绿色植物是生物圈中最基础和最主要的组成成份。
　　二、自动的空气净化器
　　1绿色植物有利于维持生物圈中的碳氧平衡。绿色植物经过光合作用，不停消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。
　　2绿色植物含有净化空气的作用，是保护生态环境的绿色屏障。
　　3温室效应：大气中的二氧化碳浓度增加
　　三、天然的蓄水池
　　绿色植物在水循环过程中含有什么作用?
　　绿色植物首先经过蒸腾作用提升大气湿度，增加降水量，促进生物圈的水循环;其次减缓陆地水径流，增加地下水含量，对维持水分平衡其主要作用。
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　　无脊椎动物的关键类群
　　动物分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包含腔肠动物、扁形动物、线形动物、步骤动物、软体动物、节肢动物。
　　腔肠动物
　　扁形动物
　　线形动物
　　步骤动物
　　软体动物
　　节肢动物
　　一、 步骤动物 ： 指身体由很多相同的环状体节组成的动物，常见的有蚯蚓、沙蚕。
　　1、 怎样区分蚯蚓的前后端?依据环带
　　2、 蚯蚓是怎样运动的?经过肌肉和刚毛的配合
　　3、 蚯蚓是怎样呼吸的?它没有专门的呼吸器官，依靠体壁和外界环境进行气体交换。
　　4、 蚯蚓体壁分泌的粘液有什么作用?使体壁一直保持湿润，以确保正常的呼吸，同时