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个人职业素养养成计划 [个人职业素养养成计划范文]

　　职业素养养成计划制订适当，有利于个人职业素养的养成和提升。这是XX整理的个人职业素养养成计划范文，期望你能从中得到感悟!
　　个人职业素养养成计划篇1
　　记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过?四年以后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水，白驹过隙，转眼间，大学的四分之一已经离我而去，在一年后的今天，经过对大学生职业生涯计划课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯计划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯计划意识，它使我系统全方面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业计划道路，总而言之使我受益匪浅。大学生职业生涯计划课给我的思维意识和计划方法，不但仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸到未来的工作和生活之中去。
　　一 自我认识
　　1 感性认识
　　从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜爱独处，自己一个人读读书或听听歌，有时喜爱和大家一起玩，常常会从和好友的聊天中得到一个愉悦的感觉;在学习上，我比较严谨，重视学习过程中细节上的准确性，期望尽可能做得完美。
　　从她人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中，我是个比较扎实认真并富有潜力的学生;在好友的眼中，我是个有时严厉有时搞笑，含有亲和力，比较平易近人的女孩。
　　综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较主动进取而且渴望独立，不过有些方面有些情况会缺乏自信。
　　2 理性认识
　　依据霍兰德理论分析，我含有社会型，现实型和研究型的复合型特征。
　　一面属于社会型，是因为我比较轻易适应新环境，比较喜爱接收新事物，很爱和人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思索，钟爱富有发明性和挑战性的工作，有时喜爱逻辑分析和推理，有时喜爱接收操作性行动性任务，有时喜爱从学识才能的提升上认可自己，有时喜爱在实践操作的完善中证实自己。
　　二专业认识
　　
　　当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，和部分新药品的研制等问题全部十分关注，因此我们所从事的就业范围十分广泛。即使化学专业的学生就业面不窄，不过对于我们本科毕业生来说，就业现实状况却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，因此我们仍需不停提升自己。
　　
　　化学的研究领域十分广泛，包含分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。通常研究的领域不一样，所从事的工作也会有所不一样。化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环境保护、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位硕士。
　　三 未来的方向分析
　　1 职业发展路线
　　到药品企业、食品企业、化妆