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你的“No”就是她自我成长中的羁绊

　　为人父母，我们要做的一件事就是，别妨碍孩子的“自我”成长。孩子的一生全部要靠这个“自我”来应对：她是否出现恋爱困难，她是否能有良好的人际关系，她是否能顶住压力来追求自己想要的，她是否能既不过分任性又能表示自己，和未来她有了小孩怎么做父母，全部是和这个“自我”息息相关的。假如她的“自我”不够，她的主见性、意志力、安全感全部见面临困难，她的生活将像一辆油门、刹车、方向盘全部有点问题的汽车一样，让她为难了。
　　请许可她“指鹿为马”
　　一位母亲带着19个月的宝宝去郊区的好友家玩，宝宝指着烟囱冒出来的烟说：“白云!”母亲立即纠正“那是烟，不是云。”宝宝又说：“白云。”母亲再次纠正说：“是烟，不是云。”
　　原来，每个孩子全部会经历一个”指鹿为马”的阶段，把老虎说成猫，把汽车说成房子等。这是因为小孩子抓住的特征是局部性的，而不是全局，她们对细节的敏感度远高于成人，比如看绘本能比我们多看出好多细节，不过她们的全局观还没有建立起来。这是一个自然的、健康的认知阶段，也是可爱而富有启发性的，我们常常能够经过孩子的视觉和话语发觉原来世界还能够这么看。大人全部是科学家，而孩子是诗人。
　　很多母亲以为自己不立即纠正宝贝的错误概念是渎职，这个例子中恰恰相反，因为孩子这种认知特点是应该被接纳和欣赏的，假如你纠正，反而是对孩子的打搅，给她带来迷惑，使她不那么相信自己的感觉，从而对自然地认知发展带来困难。
　　每一个严禁全部是一堵墙
　　我们知道，太多的父母太轻易局限于“正确”、“应该”、“怎样更加好，她们没有想到，实际上孩子也需要“错误”和“不好”。
　　孩子要在雨天跑到外面去淋雨，孩子要在冬天穿夏天的裤子，因为那上面有她喜爱的图案……父母期望照料到孩子的健康，这当然是好的；可是这只是一个方面，孩子的愉快和孩子需要自己学会照料自己，但却被忽略了。
　　用一次受冻来学习依据天气穿衣是必须的，用一次感冒来知道什么叫受凉也很值得，不然孩子将永远不知道冷暖。假如你留心你会发觉，现在大部分的孩子全部不知道冷暖、不知道饥饱，不知道保护自己的东西。因为她们在犯错之前，已经被父母“正确化”了，不要这么辛劳不讨好地去“正确化”孩子，让她在错误中学习什么是正确。
　　大人通常太在意结果，可怜的大大家被训练的只在意结果了，她们已经认为结果是当然性的最主要，是一切的标准，然后又开始这么训练自己的小孩。她们尽可能避免孩子失败，看不到孩子从失败中取得的学习，她们尽可能避免孩子犯错，看不到孩子从错误中取得的发觉，更糟糕的是，这么一来孩子失去了太多自由和成长的机会。孩子的意愿一出现，父母就告诉她这不行，孩子一尝试，父母就告诉她这不好，每一个严禁全部是一堵墙。
　　负面话语让她不自觉压抑
　　假如母亲常常对孩子说：你这么让我很生气，你这么我很难过，你这么让我很为难……这么的说法让孩子内心很纠结，尤其是小的孩子，她会认为母亲不生气、不快乐、为难是因为自己不好，她的人生不知不觉开始为他人负责而压抑自己的人生。健康的人格是，能够在重视自己的基础上顾及她人，先顾及自己然后顾及她人，但现实恰好相反，父母总是要孩子为大人着想：你知道我这是对你好吗?你知道我