课程设计_(流水灯).doc

课程设计任务书
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摘要
电子技术实验是一门重要的实践性技术基础课程。开设本课程的目的在于使学生理论联系实际,在老师的指导下完成大纲规定的实验任务。,熟悉常用仪器的使用方法,、绘制曲线、分析实验结果的方法,从而开发学生分析问题或解决问题的能力,培养学生具有严谨的工作作风,实事求是的科学态度,刻苦钻研、勇于探索和创新的开拓精神以及遵守纪律、团结协作和爱护公物的优良品质,为今后从事专业科研工作和工程技术工作打下良好的基础。
流水灯是一串按一定的规律像流水一样连续闪亮。流水灯控制是可编程控制器的一个应用,其控制思想在工业控制技术领域也同样适用。
流水灯控制可用多种方法实现,但对现代可编程控制器而言,利用移位寄存器实现最为便利。通常用左移寄存器实现灯的单方向移动;用双向移位寄存器实现灯的双向移动。
要求红黄绿三种颜色的灯在时钟信号作用下按以下规律转换状态。电路启动后,要求红黄绿三种颜色的灯在脉冲作用下顺序,循环点亮。红黄绿灯每次亮的时间分别为5秒,5秒,10秒。
 关键词:流水灯 74LS161计数器 7555定时器自启动红黄绿三种颜色的灯在脉冲作用下顺序,循环点亮。红黄绿灯每次亮的时间分别为5秒,5秒,10秒。
目录
1 概述………………………………………………………………………………2
主要功能………………………………………………………………………2
 
2 总体方案设计……………………………………………………………………2
………………………………………………………………………2
功能图………………………………………………………………….….…2
 
3 单元模块设计……………………………………………………………………3
单位脉冲电路设计…………………………………………………………3
5s为单位脉冲电路设计……………………………………………………4
…………………………………………………………5
 
4 电路参数设置和元件选择………………………………………………………6
电路参数的设置…………………………………………………………6
元件清单…………………………………………………………………6
 
5主要芯片介绍
7555定时器………………………………………………………………6
………………………………………………………………7
5. 74LS194移位寄存器………………………………………………………8
 
6流水灯电路图……………………………………………………………………10
 
…………………………………………………………………………11
 
…………………………………………………………………………11
 
10 附录……………………………………………………………………………11
 
1 概述

:
要求电路开启后,红黄绿三种颜色的灯在时钟信号作用下按以下规律转换状态。电路启动后,要求红黄绿三种颜色的灯在脉冲作用下顺序,循环点亮。红黄绿灯每次亮的时间分别为5秒,5秒,10秒。
2 系统总体方案设计
:
流水灯的总体框架图如下图所示,其工作过程是:接通电源时,555占空比可调振荡器产生1s单位的脉冲,脉冲送到下一个模块74LS161计数器,目的实现模5计数器,达到每五秒生成一个脉冲输向下一个芯片74LS194移位计数器。进而红黄绿三灯在脉冲的作用下依次点亮,并实现循环,完成实验要求。
功能启动图………
 
开启电路
555占空比可调振荡器
74LS161计数器
74LS194移位计数器
红黄绿三灯实现循环
 
3 单元模块设计
单位脉冲设计电路
工作原理:
先用555定时器用来生成1s标准单位cp脉冲,把脉冲给计数器74LS161,通过74LS161形成模5加法计数器,再将74LS161输出信号供给74LS194,74LS194移位寄存器输入端置位1000,Q 0接红灯,Q1接黄灯并把Q2和Q3接一个异或门再连到一个绿灯,把74LS194接成环形计数器。就能实现基本电路要求。

把它接成占空比可调振荡器
VCC=,RA=714,RB=714,C=1uf
实现单位1s的脉冲cp,将它输出的脉冲加到74LS161的cp端

74LS161
目的实现