吉安县南山小学支教心得体会
文章摘要：期望能经过支教的方法,给她们更多的帮忙,,是教导主任出来接的我们,然后我们到学校,校长给我们房间的钥匙说给你们支教的学生住最好的房间,……
2021年2月25从家里出发到江西师范大学进行培训看到来自各个高校因为音体美支教而聚集到一起就感觉自己真的要去支教了,,孩子们学习环境的恶劣,也常常看到多种支教人的付出和努力,奉献自己,,给她们更多的帮忙,将自己的爱心奉献出去.
刚到南山小学的时候,是教导主任出来接的我们,然后我们到学校,校长给我们房间的钥匙说给你们支教的学生住最好的房间,,下定决心一定要好好的教,,食堂阿姨跑去镇上自己掏钱给我们支教大学生买了肉.
第二天学生全部来到学校,孩子们一个个想看又不敢看我们,对我们充满了好奇,我听到一个小女生轻轻的说:这是我们新来的音乐老师还有美术老师吗？以后我们简单的跟校长还有各个任课老师了解到学生的部分基础情况,针对不一样的班级调整不一样的教学方法.
最担心的就是第一次站上三尺讲台,感觉下面的每一个学生眼睛全部是闪亮闪亮的,充满了对知识的渴求,我记得我那天去上的是4年纪的课,前一天的晚上我把上课要讲的话一字一句的全部写到了自己的笔记本上,第一节课叫她们自我介绍,她们的给我的第一感觉就是好腼腆,有的眼睛甚至不敢直视我的眼睛,但伴随不停的认识,越来越多的孩子开始全部变得尤其友好.
以后课表慢慢的出来了,一个星期14节课,学前班到6年级一个星期两节,这对我来说真的是一个尤其大的挑战,尤其是学前班的孩子,,以后跟学前班的班主任沟通了以后,那个老师对我说你要实施奖罚政策,表现好的同学能够给出一定的奖励.
支教的生活即使比在学校里面艰苦,任务是繁重而辛劳的,期望能够透过支教生活不光给她们带去温暖,也能锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活；锤炼自己的人格品质,提升自己的精神境界.
开始的时候学校的的多媒体有的是坏的,当根校长提议以后,,
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