摘要：伴随多媒体技术的快速发展，多媒体教室已经成了很多学校必不可少的组成部分。该文经过分析现在多媒体教室使用中常见的问题，并提出了多媒体教室管理的几点提议和思索。 关键词：多媒体教室；管理 中图分类号：TP37文件标识码：A文章编号：1009-304418-4518-02 Thinking of the Multimedia Classroom Building and the Use of in Our School GUO Song-qin Abstract：With the rapid development of multimedia technology, multimedia classroom has become in many schools an integral part. Through the analysis of common problems in the use of the multimedia classroom, and put forward some suggestions and thinking of the multimedia classroom management. Key words：multimedia classroom; control 我校自2021年配置多媒体教室以来，在其管理和维护过程中出现了不少问题，这严重地影响了我校正常的教学秩序。另外我校各个多媒体教室是相互独立的，所以在日常教学中，多媒体教室只能看成投影显示教室来使用，极难做到教学互动和资源共享，不能发挥其应有的作用。。 1多媒体教室的使用及管理现实状况 1 投影机常常出现故障：我校现有的投影机是敞开式的高挂在多媒体教室的天花板顶，已经投入使用有7,8年了。现在上课期间投影机常常出现故障：比如上课期间投影机灯泡灭，电动幕布不上升；或开启系统后，不出现台式机信号；或投照射亮度慢慢变暗等。 2 老师使用问题。多媒体教室所配置的设备相对复杂，要求任课老师和学生熟悉操作的规范，才能确保设备正常运转。然而我校部分老师对设备不够了解，即使有课件，做了电子讲稿，但操作不熟练，一旦设备出现小故障时，便束手无策；或是课堂上老师成了操作员。课堂上忙着键盘录入、开启仪器等，这么造成教学内容衔接不好、老师和学生之间缺乏交流、课堂教学组织秩序差。上课效率及效果反而大打折扣；还有的老师下课后没有严格按要求去正确地关闭设备电源，因此常常造成投影机灯泡损坏等。反而影响教学的正常进行。 3 电源开关使用不妥。在上课时她们常常会碰到以下问题：比如计算机的电源开关按下后被卡住而未弹起，造成计算机不能正常开启；还有的是音响设备开关未被按下造成音箱没有发出声音；另外在插入U盘时，会出现因为U盘插头和计算机USB接口接触不良，而使U盘无法被计算机正常识别等等，当负责老师接到故障情况，被召去处理问题时，发觉上述问题根本谈不上是故障的“故障”。 4 多媒体教学设备硬件损坏。在课堂教学中，多台设备连接起来组成的多媒体教学
