[我是谁为了谁依靠谁这是谁的发言]教师为了谁、依靠谁、我是谁-我的群众观演讲稿汇编.docx

[我是谁为了谁依靠谁这是谁的发言]教师为了谁、依靠谁、我是谁-我的群众观演讲稿汇编

教师为了谁、依靠谁、我是谁-我的群众观演讲稿（一）
“泥巴裹着裤腿，汗水湿透衣背，我不知你是谁，我却知道你为了谁；你是谁、为了谁，”这是一首九八抗洪的老歌，却常常带给我超越时代的感动，在这真挚缠绵、荡气回肠的歌声中，有一种纯净深沉的___让我沉浸其中，产生了深深的思索：我是谁？为了谁？
我是谁？为了谁？一个看似多么简单的问题，然而并不是每个人都能正确的回答。一个在老百姓面前趾高气扬、耀武扬威的人，他并不知道“我是谁、为了谁”；一个看到群众遇到困难漠不关心、置之不理的人，他不知道“我是谁、为了谁”；一个对待人民群众态度冷淡、语言粗鲁的人，他也不知道“我是谁、为了谁”；一个置群众利益而不顾、贪赃枉法、欺压百姓的人，他更不知道“我是谁、为了谁”！
如今，学习“___”重要思想的高潮正在神州大地兴起。“贯彻___、奉献在莫力达瓦、树立新形象”的活动正在深入展开。组织学习讨论、看专题片提高素养、心得体会交流……等等，这一场场生动的教育学习、一次次深刻的查摆剖析、一条条详细的标准要求，如缕缕春风吹散了困在我们心头的疑云，如灿烂的阳光照亮了我们灵魂深处的阴影，如热情的火焰融化了我们思想上多年没有融化的坚冰。这让我们更加深深地认识到：我们是共和国的精神卫士，是万千学子的保护神！
自从党的群众路线教育实践活动开展以来，我校认真学习了______的重要讲话，深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重要意义，“为了谁、依靠谁、我是谁、”的三个问题加深了我们对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。开展这项活动，最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断赢得人民群众的信任和拥护，保持同人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题，切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。”
一、为人师表，无私奉献，知道“为了谁”。
为了谁？是“我是谁、为了谁、依靠谁”这一重大课题的切入点。只有正确弄清“我是谁”，才能真正做到“为了谁”，才能更好地服务人民，服务群众，创造更多的价值。如果你是一名党员，就要全心全意为人民服务，人民的利益高于一切。如果你是一名教师，就要全心全意地为学生的成长服务，为学校的发展服务，要始终牢记学生、家长和学校利益高于一切；对于我们教师来讲，我们所做的一切工作都是为了学生。教师在诸多美丽的光环照耀下，注定要把奉献作为一生的原则，教师成了知识的传播者、学术的研究者、文化的先行者、德育的教化者、未来社会的塑造者。在当今社会，科学技术飞速发展、信息技术突飞猛进、综合国力体现国家意志的全球竞争时代，教育成了国家、民族强盛的原动力，老师成为科教兴国的主力军。教师工作的意义非凡，任务艰巨。但要想做一名好老师，要想做好教育教学工作，要想不愧对教师的称号，我们必须要从灵魂深处热爱教育事业，热爱学生。为了教好学生，不误人子弟，我们首先要博览群书，更新知识，储备知识，为学生准备的不是一桶水，而是一条潺潺流淌的溪流。为了让学生会学习、爱学习，我们不断的探索研究，反复实践。当我们把学生的会学、爱学，作为我们教师在课堂上所追求的最高___的时候，我们会把心思和精力全部