大班看图讲述雨中的森林教案反思
关键包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会仔细观察图片,讲述森林里的小动物和植物在雨中的行为和改变,试用比方的方法描述小说中的植物,适合幼儿园老师们上大班专题活动课,快来看看雨中的森林教案吧。
活动目标
1、学会仔细观察图片,讲述森林里的小动物和植物在雨中的行为和改变
2、尝试用比方的方法描述小说中的植物
3、喜爱和同伴分享交流图片上的小说。
活动准备
材料准备:幼儿用书、挂图、挂图片的架子。
活动过程
一、谈话导入师: 儿童,你们喜爱下雨天吗?那下雨的时候假如忘记带伞了你们会怎么做?
今天啊,也有一群小动物和植物们,她们也忘记带雨伞了,我们来看看她们是怎么做的。
二、老师出示图片,引导幼儿看图编小说。
1、出示图片1师:儿童,图片上是什么天气啊?你看到了哪些动物?她们在干什么?跑到哪里躲雨了呢?你是怎么看出来她们是跑进树林里的?
哦,下雨了,小刺猬、小兔和小熊露出惊慌的表情,急忙地冲进树林里,大树叔叔说:"快来吧,快来吧,快到我这里躲雨吧。"
2、出示图片2、3、4、5、6 幼儿看图编小说 师:
1 那现在我们一起来看看雨中的森林发生了什么小说吧!
2 儿童要认真看看这几张图,想想这些小动物和植物在下雨的时候是怎么做的?能够先和你旁边的小伙伴说一说,等下老师请部分儿童上来说说你的小说。
3 你最喜爱哪张图?你给它编了一个什么样的小说,和大家分享一下吧!
4 有些小动物是害怕下雨的,而有些小动物和小植物是不怕下雨的,你们看到她们是下雨的时候是怎么做的?
①她们头上顶的是什么啊?她们把芭蕉叶拿来当? 雨伞 那你们以为小狐狸、小猴还有熊猫躲在芭蕉叶下面会说些什么呢?
老师小结:小狐狸、小猴、熊猫她们找到了芭蕉叶当雨伞,她们躲在芭蕉叶下面快乐地说:",下吧,没关系,我们有芭蕉叶当雨伞,这么就不怕别雨淋了。"
②你看到了七星瓢虫是怎么来躲雨的? 哦,原来它躲在了一片大树叶下面 那你以为这片大树叶长得像什么? 七星瓢虫很小,树叶很大,下雨了,树叶把七星瓢虫紧紧的包住,就像一座帐篷,可安全了。
③咦?图片有什么啊?松鼠姐姐是怎么来帮鸟宝宝遮雨的啊?
老师小结:鸟宝宝看到下雨了全部害怕地叽叽喳喳叫了起来。松鼠姐姐听见了,连忙抖出它那又长又软的尾巴,为鸟宝宝遮雨,她说:别怕,别怕,我来为你们遮风挡雨。
④两只青蛙看到下雨了,可快乐了,还跳起来欢快的舞蹈!
⑤花儿看到下雨,全部张开了大嘴巴,咕噜咕噜地喝了好多的雨水,喝完以后,花儿就开出了五颜六色的花朵!
3、出示图片7、8、9、10师:
1 滴答滴答,雨慢慢地停了。儿童看一看,小动物和植物全部发生了什么改变呢?
2 图片的蜘蛛姑娘在干什么啊? 她可爱美了,她吐出银丝,把挂在树上的小水珠串成一条条亮晶晶的项链。
3 有的雨水啊落到了地面上,那地面上会长出什么呢? 地面上长出了很多鲜艳的蘑菇还有漂亮的花朵 那谁会看到这些蘑菇呢?它们看到了以后会怎么做啊?
4 地板上的这些是什么啊?小刺猬看到了它是怎么做的?旁边的小熊在干什么?你们以为她会做什么动作呢? 小熊快乐地一边拍手
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