大班第二学期工作总结.doc大班第二学期工作总结
当夏天炎热的脚步轻轻走来,匆匆茫茫的一学期过去了,我们班 的部分孩子也即将踏入小学的门槛,结束在幼儿园的学习和生活。不 能不感叹时间的飞逝,和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么忙碌而 快乐,可是时间的流逝就像烟花盛开一样,在美丽绽放的一刹那,在 你对它还意犹味尽的时候,它却不着痕迹的溜走了。回顾这个学期的 工作,从班级的实际出发,鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉 快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展,看到孩子 们在各个方面的成长,我不禁回忆起一路走来的足迹
一、保育工作:
在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安 排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相 监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进 步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾 整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自 我保护能力的培养,发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学 有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危 险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿 适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极 鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。加强对幼儿各 种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。
二、常规工作:
在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,做好幼儿卫生方 面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单 常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别 是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。
体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡 等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新 的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性 体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。大班幼儿求知欲旺盛, 知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索 在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性, 特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片, 掌握了 10以内数的组成和加减运算,到现在大多数幼儿可以完全脱 离实物,用心算练习10以内的加减,幼儿的数学思维能力得到较大 程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又 多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的 方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学 会了将这些知识运用到生活中去,学会区分左右,认识货币、时钟、 日历等。能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含 关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新 月异的变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家
乡、爱祖国情感。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验 如:磁铁的特性”“静电”
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