小班美术活动教案：一颗苹果树教案(附教学反思).docx

小班美术活动教案：一颗苹果树教案(附教学反思)

　　小班美术活动一颗苹果树教案(附教学反思)关键包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动关键难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，能够反复画圆，尝试用圆和线条的组合画人，表现小说情节，愿意照料苹果树，大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看一颗苹果树教案吧。
　　设计意图：
　　秋天是丰收的季节，苹果是我们日常生活当中的水果，它圆圆的，像一个脑袋，又像一个红皮球，闻上去香香的，颜色红红的，吃起来酸酸甜甜的，简直是山珍海味，是水果中的极品。苹果是幼儿最喜爱、最常吃的水果。结合小班幼儿详细形象思维的年纪特点，利用多个感官，开展了此次活动《一颗苹果树》。为幼儿提供部分动手的机会，提升她们绘画能力，让幼儿在有趣的活动中去探究做画的乐趣。
　　活动目标：
　　1、能够反复画圆，尝试用圆和线条的组合画人，表现小说情节，愿意照料苹果树。
　　2、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
　　4、让幼儿体验自主、独立、发明的能力。
　　5、培养幼儿的欣赏能力。
　　活动准备：
　　1、印有苹果树的纸 人手一张 ，树上画有一只苹果。
　　2、彩色水笔。
　　活动关键难点：
　　活动关键：
　　尝试用绕圈的方法练习画苹果。
　　活动难点：
　　尝试用绕圈的方法练习画苹果。
　　活动过程：
　　一、引发幼儿学习的爱好，了解小说内容
　　1、这是一棵什么树？树上有什么？有几只苹果？为何只有一只苹果呢？
　　2、秋天到了，很多苹果树上全部长满了又红又大的苹果。然而，有一棵苹果树却只结了一个苹果，大家全部不很喜爱它。这棵苹果树极难过的说：“我也想长出更多的苹果，只是没有些人来照料我。”苹果树需要宝宝来照料它。
　　3、宝宝该怎么样照料苹果树呢？
　　4、继续听小说：因为宝宝的细心照料，第二年秋天，苹果树上全部结了又红又大的苹果。
　　5、宝宝请来了很多客人，一起来品尝苹果，大家吃得好快乐。
　　二、在了解小说的基础上表现小说情节，用圆和