2021年小学五年级暑假学习生活答案 3.docx

2021年小学五年级暑假学习生活答案_3小学五年级暑假学习生活答案

　　本学期我继续担任五年二班的语文教学工作。在工作中，我认真学习新课程标准及相关的理论知识，在已经有教学经验和教学方法的基础上，深入研究和学习多种新的教学方法。在工作中不停探索，不停反思，不停总结，不停改善自己的教学方法，认识自己的不足，找出自己和优异老师的差距，虚心向经验丰富和含有优秀教学方法的老师学习，取长补短，力争使自己在较短的时间里缩短和她人的距离，不停进步。经过一个学期的努力，我获取了很多宝贵的教学经验和点滴的教学进步。以下是我对本学期的教学工作作以下的回顾和总结:
　　一、思想政治表现
　　我热爱祖国，热爱中国*，忠诚党的教育事业，当一名合格的人民老师，为教育事业奉献自己的点滴力量，争取为国家培养优异的接班人更加好地建设我们的祖国。作为国家的一员，我认真阅读报刊，杂志，立即收听广播，了解我国外大事，以清醒的头脑看待问题，分清是和非，黑和白，对和错，时刻以一名合格的人民老师标准提醒自己， 不停地严格要求自己，决不做出有损国家和人民利益的事情。 作为一名老师，我热爱学校，热爱学生，尽自己的能力做好学校交给我的各项工作。另外，我自觉遵守学校的各项规章制度，团结集体，热心帮助同事，不早退不迟到，认真学习新的教育理论，以新的教学方法指导教学，从而不停提升自己的教学水平。我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提升。
　　二、教育教学工作
　　1、我认真备课，主动，细心地钻研教材，针对不一样学生的个性差异，寻求的教学方法因材施教。
　　教学就是教和学，二者是相互联络，不可分割的，。所以，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功是否至关主要。学生是学习的主人，新课程提倡老师要转换教学角色，由老师的教变为学生主动地学。另外，每个学生全部有自己的个性特点，每个学生的接收能力全部存在一定的差异。所以，在教学中，我认认真真地备课，深入地钻研教材，针对不一样学生的个性差异，即备教材又备学生，寻求不一样的教学方法对她们因材施教。另外，在课堂教学中，我充足利用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习爱好，培养她们良好的学习习惯，调动她们学习的主动性，充足突出学生的主体性，使学生们逐步对语文学习充满爱好，向40分钟要质量。经过一个学期的努力，学生们的语文能力，素养及语文水平全部有不一样程度的提升，语文成绩也有很大的进步。本学期期末考试，我班的合格率为％，平均分为优分率为66％。
　　2、做好中下生的课外教导和优生的培养等各项工作，效果显著。
　　语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这么一个大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让她们对语文产生爱好。不然学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，，我依据优生和中下生接收能力和学习要求的不一样采取了部分不一样方法，就是利用多个不一样的方法和事例，让她们更了解语文，，利用课余时间多读课外书籍，丰富自己的课外知识，扩大她们的视野。大部分同学收到良好地学习效果。
　　3、经过多个方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，，以写童话，想象文为主，适合学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好