俄罗斯补充职业教育探析.pdf

东北师范大学
硕士学位论文
俄罗斯补充职业教育探析
姓名:徐佳丽
申请学位级别:硕士
专业:比较教育学
指导教师:高宗泽
20080601
摘要知识经济时代的来临,促使社会迫切需要持续的知识更新和持续有效的学习。人们意识到,对于每个人而言,都必须学会终生学习,因而终身教育也就成为新经济对教育界的基本要求。正是在这样的背景下,教育培训的产生成为人们日益关注的焦点,在全球范围内蓬勃发展起来,以满足人们在知识大爆炸时代终俄罗斯是一个历来就特别重视发展职业教育的国家。在新的形势下,俄罗斯又对其原有的职业培训体系进行了新的整合,统称为补充职业教育。对于俄罗斯这样的改革势必有其深层次的原因,本文想用五个部分介绍并分析俄罗斯改革后第一部分,介绍什么是补充职业教育。主要从涵义、发展现状及其在其他国家的表现形式和内容几方面着手,使大家了解俄罗斯补充职业教育包含的主要内第二部分,介绍俄罗斯发展补充职业教育的背景因素,阐明发展补充职业教第三部分,介绍俄罗斯的补充职业教育是如何实施的,其中包括它的管理体制、实施机构、实施方式。希望通过对这几个方面的介绍,可使人们较立体地了第四部分,分析俄罗斯的补充职业教育取得了哪些成绩及尚存在哪些问题急第五部分,预测俄罗斯补充职业教育的发展趋势。以目前对俄罗斯补充职业教育的了解为基础,结合俄联邦的相关政策,预测俄罗斯补充职业教育的未来发本文希望在对俄罗斯补充职业教育改革原因分析的基础上,对俄罗斯目前的补充职业教育加以介绍,分析其取得的成效及尚需解决的问题,预测其发展趋势,期望可以为我国的职业教育改革提供借鉴。关键词:俄罗斯;职业教育;补充职业教育生学习的愿望和需求,同时也进一步促进了信息社会的迅猛发展。的补充职业教育。容。育的必要性。解俄罗斯的补充职业教育。需解决。展趋势。
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丛日期:忽碰蚴电话:——邮编:——学位论文作者签名:缝焦函学位论文作者签名:毖建蓟期:趁啦堕咝彦厨妒、独创性声明学位论文使用授权书本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中作了明确的说明。本声明的法律结果壶本人承担。本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并离匿家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。同意将本学位论文收录到《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》泄跗诳光盘版缱釉又旧、《中国学位论文全文数据库》朽锟蒲Ъ术信悫研究所仁菘庵校⒁缘缱映鲷参镄问匠霭娣⑿泻吞峁┬畔⒎瘛C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ指导教师签名:学位论文作者毕业羼去向:工作单位:日期:通讯地址:
言引一、问题的提出东北师范大学硕士学位论文自上世纪年代中期以来,在联合国教科文组织及其他有关国际机构的大全世界范围内广泛传播。尤其是年,以富尔为主席的联合国教科文组织国际教育发展委员会提出了以《学会生存——教育世界的今天与明天》为主题的报告书,在全球范围内掀起了一场学习的革命,“学习化社会”和“终身教育”的民教育体系的构架时,均以终身教育理念为依据,以终身教育提出的各项基本原则为基点,并以实现这些原则为主要目标。还有更多的国家在全面致力于提高国民素质,促进本国经济发展的同时,则把终身教育视为是最重要的战略手段。知教育与学习过程的终身化已经成为新世纪国际教育发展的必然趋势。在人的一生中只要接受过学前教育、初等教育、中等教育、高等教育,那么大学的学历教育便是人一生所受教育的终结的观点已不符合当今时代的要求了。现代培训为在职专业技术人员补充新理论、新技术、新方法、新信息提供了重要途径。如果说接受正规学历教育已成为人们寻求自身发展的一种必不可少的成才途径,家竞争力的重要手段,现代科学技术的发展使得教育培训变得尤其重要。现在人们逐步认识到了学习是一生的事情,不应有终点。人们学习的愿望越来越强烈,尤其是职后的成人对进一步获得知识、提高技能的渴望更强烈。在这样的情况下,就要求我们必须为职后人员的学习提供可能。加强对职工的培训和再教育。年眨录冶ψ芾碇鞒终倏A说次国务院常务会议,听取了教育部有关职业教育工作的汇报,研究部属加强职业教育工作,讨论并原则通过了国务院《关于大力发展职业教育的决定》。会议和《决定》强调要围绕实施“国家技能型人才培养培训工程”和“成人继续教育和再就业培训工程男枰#结合企业建设项目的需要,