幼儿园托班老师工作计划.docx

幼儿园托班老师工作计划
情况分析：本班现有幼儿 15 名，其中男 4 名，女 11 名，通过家访了解到多数幼儿由爷爷奶奶带大，所获得的知识经验差异较大，而且个个都是饭来张口，衣来伸手，生活自理能力较差，以自我为中心，表现出任性、自私、娇气的一面。
经过入园几周的学习生活，大部分幼儿能高高兴兴上幼儿园，逐步适应了幼儿园集体生活，会自己入上厕所，中午能安静地入睡，愿意跟着老师表演节目， 表现出活泼的一面， 但也有一些幼儿还不能适应。根据我们托幼班的实际情况， 本学期我们将继续培养幼儿良好的生活常规，提高他们的自理能力， 培养幼儿大胆的交往能力和学说普通话的能力，使其健康地成长。
一、具体目标：
认真贯彻《幼儿园工作规程》，深入领会纲要精神，结合本班
实际情况，认真开展主题探索活动科学合理开放地组织一日活动， 让幼儿幸福地生活学习。
二、具体任务和措施：
、热爱孩子，尊重孩子，通过创设良好的环境，开展有趣的游戏活动，使每个幼儿都能高高兴兴上幼儿园。
、教育幼儿天天带手帕，乐意参加晨检，逐步提高幼儿的生活自立能力，养成良好的午睡，认真指定周日活动计划，积极开展主题探索活动， 根据幼儿的活动过程及时分析评价， 努力提高活动质量。
、精心布置活动区域，通过对自然角和种植园地的照料和管理，让幼儿在自由宽松的活动中获得发展。
、利用中秋节、国庆节、圣诞节、元旦等节日，积极组织丰富多彩的活动，认真自制每月一次的远足活动，半月一次的绿色活动，每周一次的跨班活动，让幼儿幸福地成长。
、密切与家长的联系，树立全心全意为家长服务的意识，及时反馈幼儿在园情况， 认真对待家长的每一次要求， 解答家长的每一个问题。通过亲子活动，家长开放日，让幼儿家长进一步了解幼教。
、给自己自我定位，抓住机会，不断锻炼，努力使自己成为一名全面发展、有自己特色的教师。