魏公子列传公开课讲课用.ppt

魏公子列传
魏公子列传公开课讲课用
魏公子列传公开课讲课用
学习目标
1、了解信陵君“仁而下士”的谦逊作风。
2、学习塑造人物的手法。
3、积累“遗”“下”“过”“赞”“长者”“俾倪”等实词。
魏公子列传公开课讲课用
战国时代，出现了一个特殊的阶层，即“士”的阶层，这是个知识分子阶层。这些士人投奔到权贵的门下，以谋生活，故称为门客或食客。他们能文善武，为各国统治者效劳，在战国时代起着异乎寻常的作用。如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。各国贵族都大量收养门客。其中收养门客名声最大的是战国四公子，即魏国的魏公子信陵君无忌，齐原君赵胜，楚国的春申君黄歇
历史背景
魏公子列传公开课讲课用
积累名句
士为知己者死，
士不可不弘毅，
士别三日，
女为悦己者容
任重而道远
当令刮目相看
解释成语
礼贤下士 不肖子孙
不耻下问 数见不鲜
敝帚自珍 勇冠三军
魏公子列传公开课讲课用
魏安釐王
士无贤不肖
俾倪故久立
公子往，数请之
公子姊为赵惠文王……
冠盖相属
宾客辩士说王万端
公子自度终不能得之于王 
约车骑百余乘
（xiào才能低的）
（shuò多次地）
（zǐ姐姐）
（zhǔ连续）
（shuì劝说）
（duó揣测，估计）
（shèng量词）
（xī ）
（pìnì眼睛斜着看）
检查预习
魏公子列传公开课讲课用
解释下列字词
仁而下士 侯生摄敝衣冠
遍赞宾客 今公子故过之
留军壁邺 平原君使者冠盖相属于魏
今吾且死而侯生曾无一言半辞送我
屏人间语 顾未有路耳
而公子亲数存之 北乡自刭
赵孝成王德公子之矫夺晋鄙军而存赵
引公子就西阶
魏公子列传公开课讲课用
下列各句中的“过”与例句中的“过”意义相同的一项是
例：于众人广坐之中，不宜有所过
A．行过夷门，见侯生             
B ．愿枉车骑过之
C．人非圣贤，孰能无过           
D．过而能改，善莫大焉
∨
魏公子列传公开课讲课用
1、全文共八个段落，请概括节选的《魏公子列传》主要讲了一个什么故事？
2、初读课文，信陵君给你留下了什么印象？
整体感知
仁而下士
3、“仁而下士”的结果是什么？
致食客三千人 诸侯不敢加兵谋魏十余年
魏公子列传公开课讲课用
1、魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。昭王薨，安釐王即位，封公子为信陵君。公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十馀年。
魏公子列传公开课讲课用