关于时间的演讲稿.doc

关于时间的演讲稿.doc关于时间的演讲稿
关于时间的演讲稿1
鲁迅先生曾经说过，时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的。来到外高，我们最先被教育的就是要合理利用边角时间，这足以可见它的重要性，在小学在初中，时间都是一个非常影响学习的因素，凡是成绩优异的同学总少不了一个共同的优点，就是时间意识强，那么接下来我简单阐述一下我的见解。
一，在平时的生活中，即使不是学习时间，我总能看到无数高三学生站在走廊，站在等待买饭的队伍中，在去教室、在回宿舍的路上，大声的背诵一个又一个的知识点。尽管他们可利用的时间只有短短的两三分钟，但他们依然在坚持，这样算来，每顿饭的两三分钟，坚持一年，它带来的影响是极其巨大的。
二，在课堂上为什么有的同学效率极高，课堂上的知识在下课时已经记了百分之八九十，而其他的同学却需要课下的大把时间来背诵记忆？我想，原因只有一个，在老师背过身擦黑板时，你是在发呆在聊天还是在低头回顾一分钟之前老师所讲的内容，在飞快的默念默背？大家对于这个问题的答案就是反映了自己的时间把控能力。这也是珍惜每分每秒，合理利用边角时间的一个重要表现。
再者，在操前记忆时，你在为刺骨的寒风而大声抱怨，还是在为自己的前途而大声背诵。在睡觉之前你在拼命回想当天的上课内容，还是在拼命的和舍友争论明天谁倒垃圾，明天谁值日之类无关紧要的毫无意义的问题。
我想大家都已经认识到了珍惜每分每秒，合理利用边角时间的重要性。
最后，我希望大家每天都问自己一个问题，大家都知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话。可是当你付出了十寸的分和秒的时候，你有换到十寸金子吗？
谢谢大家！
关于时间的演讲稿2
尊敬的老师们、同学们：
大家上午好!我是xx班的姚震，今天，我演讲的题目是《珍惜时间》。
在《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查资料——一个人活了72岁，他的一生是这样度过的。睡觉20年、吃饭6年、生病3年、工作14年、读书3年、体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年、饶舌4年、打电话1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。虽然这只是一个平均数，但不难看出有大部分的时间不得不被人们浪费掉。而读书时间少之又少。因此在古代才出现“头悬梁、锥刺骨”“以圆木为枕”“凿壁偷光”等感人故事。
我们拥有的时间都是平等的，都是一分60秒、一小时60分、一天24小时------如何在相同的时间环境里产生不同的效果，产生不同的价值?
我感觉应从以下方面考虑：“今日事今日毕”是我国的传统美德，这是最好的时间观。贵在于行动，坚持到底，要珍惜时间就抓住今天吧!勤奋有志的人，他们深深懂得时间就是生命，从不把今天宝贵时光白白浪费。
对于学生而言，要想学习成绩好，不仅要充分利用所有人共有的时间外(如上课的45分钟充分利用)，更应该抓住一般人抓不住的时间(即在校的小时间)。比如早晨早起会，中午少睡会，少玩会，吃饭快会，走路快点，课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”，相当于延长了一天的学习时间。久而久之，积少成多，有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵，是最不在乎的，也是最容易丢弃。常会有的学生说：“我有的是时间，我不在乎那些小时间，到时候我再努力也不晚------”这是极不成熟的时间观。
总之，盛年不重来，一时难再晨，及时当勉励，岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间?如何用三年的时间去换取一生的幸福?就让我们从主宰时间开始吧!成为时间的主人翁。
关于时间的`演讲稿3
尊敬的xx：
今天，我想说说珍惜时间的问题。
时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：上课时，不认真听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，
也浪费了老师和其他同学的时间;中午管理班不写作业，和同学聊天，玩一些小玩具，干一些不该干的事;有的同学迷恋电子游戏，适当玩电子游戏有益于我们的智力，
但迷恋电子游戏就会虚耗了大量宝贵的时间也许，大家认为这都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，一个又一个的电子游戏中，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。
今天，我想告诉你们一个真实的故事。
鲁迅，大家都知道，但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛，所以时间对他来说，实在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。
他曾说：“