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体育教学案例征文
标题:立定跳远与石头、剪刀、布
作者单位:牌头镇西山完小
作者姓名:陈迪光
联系电话:7515600
立定跳远与石头、剪刀、布
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体育教学案例征文
标题:立定跳远与石头、剪刀、布
作者单位:牌头镇西山完小
作者姓名:陈迪光
联系电话:7515600
立定跳远与石头、剪刀、布
案例教学背景:长期以来,学生爱好体育活动,但不爱体育课的现象很多,这与沉闷、单调的体育课教学有关。教师面对一个个活泼可爱的个体,面对一个个不同条件又有明显差异的学生,该如何应对?新《体育与健康课程标准》贯彻“健康第一”的指导思想,充分体现学生的主体地位,确保人人享受体育与健康的乐趣。课程标准给了我新的启迪:爱玩是孩子的天性,如何让小学生在体育课上能痛快地玩,而且玩中有学,“乐学”这将是小学体育课程改革的方向。
案例情景描述:
我在上一年级立定跳远的新课时,为了让学生掌握立定跳远的动作,我采用了多种练习方法;分解练习
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