2021年安全规章学习活动总结.docx

安全规章学习活动总结
深入推行“今日我是安全员”活动
伴随精细化管理的不停深入，作为安全管理人员已不能再像以往一样只管“检验考评”，而不论“治病开方”，比学赶帮超活动的开展下，我们首先从规范制度入手，将历年来出台的规章制度加以梳理，整理和细化如：《轻烃站轻烃充装管理要求（试行）》、《安全生产预警机制参数》、《安全节点管理》等考评制度。在开展“我要安全”活动中，我们就把安全规章的学习放到了首位，我们把规章的学习分为多个部分：
一、岗位职员学规程、学安全职责、岗位应急预案。
二、基层干部学安全职责、学应急预案。
三、基层安全管理人员除学安全职责外，要强化学习多种管理要求。
四、基层关键领导学安全职责，安全管理要求和考评细则。
五、要害部位的职员除要学习自己的规程、职责外，要加强尤其管理要求的学习。
六、安全管理人员首先学习各自分管工作的考评细则，首先加强和安全员岗位职员的交流。
安全管理是一项长久的、不间断无休止的精细工作，必需时刻突出“严细、认真”的要求。作为“危险品”的生产企业，每两年要进行一次“安全评价”，结合安全评价活动，我们给参与安全测评的单位全部下发了《安全评定需要资料目录清单》，根据清单的要求，一个合格的、优异的、管理严密的危险品企业，必需具有的条件，这是对我们安全管理的检验，对照清单我们已准备好了，我们自己来当“安评师”。
在日常管理中，对于定时完成的工作，如压力容器检验、压力容器操作人员审验、安全装置检验等全部实施，提前30天的预报提醒设置，以免耽搁工作。按月实施基础台账的动态管理，把台账全准率和检验考评、安全技措实施及隐患治理随时更**提醒。
在重大施工动火管理上，继续实施“开工—通知—破土、暂时、用电—动火—恢复”的工作程序。从施工交底到施工全过程跟踪，严密监控每个施工过程，和安全科加强“监督检验反馈卡”的施工管理制度的落实，确保完工一项优质一项，实现从资料全完备、工艺整改全完备、存在问题全清除的”三全工程“。
在隐患治理方面我们要和其它部门联动，“我为##献一计”中要把隐患的发觉和防范