2021年小学数学老师外出学习心得体会.docx

小学数学老师外出学习心得体会

篇一：小学数学老师外出听课体会
　　小学数学老师外出听课体会
　　2021年10月26日，我有幸参与了在临沂金雀山小学举行的“临沂市乡镇小学教研员研修暨一年级教材培训会”，并听了参与省课比赛的五位老师的课：刘士峰老师的《方程的认识》、尤中华的《找规律》、冯伟峰的《平行四边形的面积》、王海燕的《除数是两位数的笔算除法》和郑玲玲的《抽屉原理》。她们的课堂教学风格各有千秋，全部浸润着浓浓的求知精神和探索理念，真实、朴实、扎实、出色展现，她们的教学全部充满了激情，分别以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通”。回想自己的教学过程中所存在的部分问题，从她们的教学中我学到了很多，也着实让我感觉到了自己的渺小。这次听课我有以下几点体会：
　　一、老师精心独到的课堂设计
　　细细品味这五节数学课，从每位老师的课堂教学中，我们能感受到老师的准备是相当充足的：不但“备”教材，还“备”学生。她们的教学看似水到渠成，却包含着精心的准备，每位老师全部有自己的教学风格，全部有自己的特点，但全部是那样令人耳目一新，过目难忘。每位老师的课，全部设计精巧，能最大程度地调动学生的学习主动性，能充足挖掘学生的潜力。在练习设计方面针对性也很强，贴近学生生活实际，分层合理适当。课堂效率很高，收到了良好的教学效果。
　　二、学生在老师的引导下学习数学
　　在这次听课中我显著地感受到上课的老师全部很善于启发学生、引导学生自己去探究，去发觉，去处理问题。如刘士峰老师的《方程的认识》中，老师让学生处理了一个问题，老师随即又引导着提出了新的问题，一节课就在不停处理问题的过程中，让学生在矛盾冲突中探索、发觉新知。在老师的引导下主动建构新知，发展思维，完成了教学目标。我深深的感受到老师的有效引导是一节课成功的保障。
　　三、学生在体验中学习数学
　　经过这五节数学课，让我深刻的认识到，一节好的数学课不但要完成教学目标，让学生学会书本知识，还要自始至终的关注学生的学习过程，给学生提供“做”数学的机会，让学生在学习过程中去体验和经历数学。在体验中丰富经验、取得方法、形成态度、享受愉快、得到发展，感受到“数学好玩”。
　　总而言之，这五节课给我的最大感受是很实在，值得借鉴。在以后的教学中应精心设计每一节课，尊重学生、相信学生，让学生在愉快的气氛中自主学习，重视知识间的内在联络，让学生知其然，更知其因此然，最终实现愉快学习、愉快成长。认真回想，自己以往的教育教学工作还有很多不足之处，在以后的教学工作中一定要发扬成绩，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以愈加昂扬的斗志，以愈加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。
篇二：小学数学老师外出培训老师学习心得
　　宿城区古城实小外出培训老师学习心得
　　姓名： 王慧
　　2021年10月16日，由省教科所组织的小学数学名师优课展示活动在徐州举行，我有幸参与了这次观摩活动。看到参赛的每一位老师全部以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，倾听着名们一堂堂精心准备的课，在这里，我亲身领会着她们对教材的深刻解读，感受着她们对课堂的正确把握，体会着她们对学生的亲密关注