年小学一年级体育教学工作总结
篇一:一年级上册体育教学工作总结
一
年级上册体育教学工作总结
时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学,切实提升学生的身体健康,帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简明总结:
一、重视课堂教学,提升课堂教学质量,努力做到“三个认真”:
1、认真备课
针对一年级孩子的年纪特征和爱好取向,选择适合学生的教学内容,培养她们对体育课的浓厚爱好;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,重视对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,重视引导学生主动参加,大胆实践,经过丰富的组织形式激发她们的学习欲望和学习爱好。所以,每节课全部认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不停创新。
2、认真上课
每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,重视对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取多种教学手段,如:恰到好处的讲解、出色的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充足调动学生的学习主动性,营造良好的课堂气氛;经过新奇的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达成教和学的双赢。
3、认真总结
激励的语言是激发学生能动和潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情和一个信任的动作全部能调动学生主动向上的信心,所以,不论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这么能够激发她们征服困难的勇气;能够引导她们体验成功的欢乐;最终达成激发学生学习爱好的目标。经过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提升了自我保健意识。学生在友好、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了部分基础运动、游戏的方法;学习 了武术操和“七彩阳光,并进行了考评;发展了身体素质和基础活动能力,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律和同学团结协作,和同伴友好相处。
二、加强业务学习,提升教学和科研能力
1、学习新课程改革的相关知识,不停提升认识,更新教学观念,掌握切合
学生实际的教学方法方法。
2、学习专业知识和技能,使教学手段愈加丰富,教学方法愈加科学合理,符合学生全方面健康发展。
3、不停更新本身知识层面,只有这么才能跟上时代发展的步伐,使教育适应时代发展的需求。
经过一个学期的教学,基础达成了估计的目标,但很多方面还存在不足,尤其是本身的知识水平有待提升,教育教学经验还需不停积累,教学方法还得不停完善,这些方面全部需要在以后的工作中努力学习,不停完善自我。
贺勇
2021年1月
篇二:小学一年级体育教学工作总结(2021—2021学年度上期)
一年级体育教学工作总结
(2021—2021学年度上期)
一学期的工作已临近尾声,本学期我担任一年级体育教学工作,孩子们的天真可爱、活泼调皮让我记忆深刻。为了深入提升教学质量,现将详细工作总结以下:
一、努力提升本身业务素质,服务教学。
1、在开学初进行多种理论学习,主动参与多种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到详细操作性实践;从师德、敬业精神到公
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