2021年给东升小学的提议书.docx

给东升小学的提议书

篇一：东升小学最美少年评选方法
　　东升小学最美少年评选方法
　　一、指导思想
　　为了深入加强学生思想道德建设，培养学生良好的公民道德素养，展现我校学生朝气蓬勃、主动进取的精神风貌，依据本学期少先队工作计划，决定开展最美少年评选活动，让广大同学学有楷模，营造谦逊待人、文明友好、健康向上的校园气氛，激励更多的学生学礼仪、争文明、赶优秀，从而让文明之种在学生心田播种，让文明之花在东升小学盛开。
　　二、最美少年评选的基础条件：
　　▲尊师礼仪
　　⑴在校园遇见老师或贵宾主动停下，并问“老师您好”，分别时说“老师再见”。
　　⑵进办公室要喊“汇报”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要致谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西。 ⑶虚心听取老师的教育，接收师长的教育；对老师说实话、真话，不欺骗老师；服从老师管理，不顶撞老师。
　　▲同学礼仪
　　⑴同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学；不欺侮弱小同学。 ⑵和同学说话态度诚恳、语气平和，不说粗话。能熟练使用“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等文明用语。
　　⑶尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使他人感到难过惭愧的话。
　　⑷讲老实、守信用，答应他人的事要尽力办到。
　　▲穿着礼仪
　　⑴不穿拖鞋，着装整齐，得体大方，符合小学生的精神面貌。勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生，勤换洗衣服。
　　⑵周一、周三和其它主要场所需穿校服时，能按要求着装，搭配得体，穿戴整齐。少先队员要佩带红领巾，常常清洗红领巾。
　　▲校内外公共场所礼仪
　　1 自觉保持校园整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。
　　2 爱惜学校公共财物、花草树木，节省用水用电。
　　3 发觉违纪学生，要礼貌地劝说、教育，立即给阻止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您捡起来，放进垃圾箱内。”
　　三、校园最美少年的评选措施
　　1、班主任在班里宣读评选基础条件，由班级同学选举、并结合任课老师意见产生。
　　2、每班每半个学期推荐两名最美少年。
　　注：评选不和学习成绩挂钩
　　四、注意事项
　　1、班主任要组织学生学、公开。
　　2、各班要实事求是，评选过程要充足发扬学生民主。
　　五、最美少年的奖励措施
　　最美少年由学校颁发奖品、奖状，最美少年作为以后评选其它推优的参考条件。
篇二：东升小学三年发展计划(修改稿)
　　发展特色教育，打造品牌学校
　　——龙泉市东升小学三年发展计划(修改稿)
　　2021～2021年
　　一、现实状况分析
　　(一)基础情况
　　东升小学创办于1908年，是一所百年老校。
　　现有教工137人，已获本科学历的82人，大专学历的43人。含有中学高级老师职称的1人，小学高级老师职称的97人，小学一级老师职称的 39人。35岁以下的中青年老师53人，%。现有44个教学班，2427名学生。丽水市学科教学带头人1人，龙泉市学科带头人5人。
　　二 优越的办学条件为以后学校发展提供了硬件保障。
　　2021年9月搬进新校园，新校园占地70亩，48个班级的规模，将容纳2400学生。新校园布局合理，设施优秀。有两栋教学楼、行政楼、体艺楼、公共教学楼，操场和广场；含有浙江省一类学校设备配置，有48个多媒体教室，有当代化的校园网络和广播通讯系统，有音乐、美术专、书法、劳技等专用教室，试验室、舞蹈室、计算机房、图书室、队室、机房、采编室等优良硬件装备齐全。
　　三 初步形成的办学特点
　　多年来，在新课程理念的指导下，学校以“体验教育”为引领，以“让每一个孩子全部能进步，让每一个孩子全部能发展”办学宗旨。全方面实施素质教育，搭建让学生愉快成长平台，重视校园文化建设，努力创立友好校园，促进学生德智体美劳全方面发展。旭日雏鹰大行动、雏鹰飞向小区活动、“愉快六节” 读书节，音乐节，美术节，科技节，体育节、英语节 等体验教育已成为学校初步特色；实施“阳光工程”关爱学生健康成长。学生评价和自主管理、自理自强能力、创新能力的培养初步展现德育亮点。
　　学校依据“面向全体，重视差异，分层施教，扎实双基”的标准，以校本教研为载体，紧紧围绕“课堂叫教学有效性”研究专题开展课堂教学研究，打造“民主、扎实、高效”的教学课堂；打造“阳光工程” 实施“分层施教”，关爱后进生进步，提升学生素质进行课堂有效教学研究；认真抓好老师的备课、上课、教导、批改、考评提升教学实效性；经过推门听课，新老师亮相课，集体备课专题研讨，老师读书活动等