谢旗营镇杨村学校
2011—2012学年下学期工作计划
一、时间安排:
本学期从2月8日开学到2012年7月6日结束,除去节假日和期中期末复习测试,实际授课时间大约17周。4月中旬举行期中质量检测,2012年6月下旬举行期末考试。结合期中期末测试,中心校组织中小学部分科目的质量调研。
二、指导思想
全面贯彻党的教育方针。继续深化课堂教学改革,打造高效课堂。积极推进素质教育,严格教学常规通过。开展区域联动和校本教研活动,提升教师的整体教育教学能力。加强中小学生综合素质的展示活动,积极推进新教育实践活动,为我镇教育的发展打下扎实的基础。
三、工作要点
1、加强学校的德育工作;各校要以“美德少年”评选和“德育活动条例”的创建活动为重点,继续开展“一月一主题”的主题班会、国旗下面讲话、美德少年评选、经典诵读等活动,加强对学生进行日常行为的规范教育、养成教育、诚信教育、理想信念教育。让每一位学生都能够健康成长。扎实开展学校的团队活动,进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育工作体系,创设有利青少年健康的良好氛围。
2、深入开展教学常规的学习和落实;努力规范师生的教学行为。建立和完善校长的听评课制度,面向课堂面向教学一线,为教育质量的持续提高提供优质服务,落实常规要求,加大对教师
“备、讲、辅、批、评”等环节的督察和指导力度,构建有效的作业体系,打造高效课堂,重视实验课的开出率,加强学生学习方法的研究、指导和训练,注重各学段的有效衔接,培养学生的学习能力。
3、深化课堂教学改革,打造高效课堂;各校要积极组织参与区域联动,开展校本教研活动,为教师搭建学台,引导教师积极参与新课改活动。校领导要从每一节教学环节、每一节教学案、每一节课入手,跟踪指导,从本质上实现教师课堂教学水平的提高,打造出高度的课堂效果。
4、积极推进新教育实践;新教育的每一种形式都是为了让学生“过一种幸福完整的教育生活”,各校要全面进行新教育实施阶段,小学要普及“晨诵、午读、暮省”的新教育儿童生活方式,初中教师以专业阅读和专业写作为契机,促进新教育在我镇的全面开展。
5、继续开展“两查三看“活动,规范学校管理行为;”两查三看“活动开展一学期,效果显著,多数学校的管理行为得到了规范,本学期要加大力度,精细查看项目,健全评价体系,使学校管理有章可循、有法可依。
6、巩固和法则校园特色文化建设。几年的努力使不少学校的校园文化建设已初具规模,但存在档次低,质量差,保持不好,缺乏特色等问题。各校要充分利用春学段的大好时机,调整和巩固校园问哈建设,力争办出特色办出水平,与新教育理念接轨。
7、继续开展优质课培训活动;各校要组织教师进行每人一节公开课展示活动,通过展示活动互补长短,以提升教师的整体素质和课堂教学技能,并为镇级优质课评选推荐人选。
8、进一步做好教育科研工作。引导和鼓励教师积极参与教育科研活动,积极撰写论文,投机稿件研究教育教学理论。学校要组织教师参与县、市科研课题的立项和成果申报,积极参加人文素养拓展计划培训,有效促进教师读书研究的积极性。
9、强化激励功效,做好质量检测;建立科学直观简洁的评奖体系,突出质量意识,发挥榜样作用,引导各校关注教育教学成果,突出对监测结果的分析和作用
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