学前教育审议意见实施报告汇编
一、建立政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育格局
(一)加强组织领导,健全工作机制
为推动我县学前教育的健康发展,县政府成立了推进学前教育发展工作协调小组,办公室设在县教育局。协调小组定期召开会议,研究讨论发展学前教育重大问题和政策、审议学前教育工作的有关重要文件、统筹协调解决全县学前教育事业发展中的实际困难和问题。
(二)认真编制《县学前教育布局方案(-202_年)》
《方案》明确,到202_年,我县规划建设公、民办幼儿园86所(新建55所,保留23所,暂保留过渡8所),其中公办幼儿园16所、民办幼儿园70所。届时全县学前教育将形成以16所公办幼儿园为中心和示范、70所民办园为补充的公民办并举的格局,城乡学前教育资源相对均衡,基本满足全县学前教育需求。
(三)年在城关新建一所公办园
为盘活学校存量资产,年8月,县政府研究同意,将原三小改扩建成县城关幼儿园,,建筑面积约为3760平方米。该园建设规模为12个班,360人。目前,主体工程已基本完工,力争202_年春季招生开园。
(四)适当加快公办园建设速度
结合实际,我们对《县学前教育布局方案》中公办园的建设规划进行了调整,适当加快了公办园的建设速度。202_年,计划在和各建一所公办园,目前两所幼儿园的选址工作已经结束,正在进行图纸设计工作。202_年,计划建设三所公办园,、和城关各建一所,202_年,计划建设三所公办园,、和城关各建一所,202_年,计划建设四所公办园,、各建一所,城关建二所,至“十二五”末,全县公办园规模达14所,其中农村地区8所、城关地区6所,基本解决“入园难”、“入园贵”问题。
(五)科学编制、申报幼儿园建设项目
为推进农村幼儿园建设,统筹城乡发展,县政府要求县教育局按照中央文件精神,依托我县布局调整规划中保留的农村小学或教学点现有富余资源,申报了25所附属幼儿园及5所拟改建幼儿园,以满足农村适龄儿童入园需求。
二、多渠道加大学前教育投入
(一)将学前教育经费列入政府公共预算,制定公办幼儿园生均经费标准
年学前教育投入600万元,其中500万元用于城关幼儿园建设。202_年至202_年,县政府每年至少投入900万元用于学前教育建设和经费补助。从202_年开始,实行公办幼儿园生均公用经费补助制度,经费补助标准参照小学生公用经费补助标准执行。
(二)执行学前教育资助制度,资助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童入园
我县从年秋季开始实行学前教育资助券制度。根据《县学前教育资助券实施办法(试行)》(教〔〕45号),每生每年按照1400元的标准进行补助。-202_学年度全县符合资助条件的在园幼儿110名,,,。
(三)加快普惠性幼儿园建设速度
我县于年秋季开始实施普惠园建设工作。根据《县学前教育三年行动计划》,年至202_年,我县建设22所普
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