两学一做个人整改措施,表率作用方面.doc

两学一做个人整改措施,表率作用方面.doc两学一做个人整改措施,表率作用方面
学习两学一做后，个人整改措施
自我们学校开展两学一做先进性教育活动以来，我按 规定认真学习有关文件及其他必读内容，学习毛丰美的先 进事迹，并展开讨论。我认真对照自己平时的实际工作及 思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、 为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行 认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地 开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、，方针政 策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有 一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自 己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表 面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学时虽然经常学理论，但思想上未引起高度 的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面 上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握 邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用, 只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、 宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事 不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时， 存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服 务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想, 为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通
党员也干不了什么大事，没有深刻理解〃全心全意为人 民服务”的宗旨•以至于为群众服务意识的淡薄•“一切为 了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质 表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的 衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐 心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心 全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生， 每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、 业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只 满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于 思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对 业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己 已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇 到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行, 就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头 自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现, 虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向
上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学的高低对工作效率和 质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又 念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一 种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业 精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性, 认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做 做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的 计划，所以在工作、学习中比较盲目•还有一方
面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式 很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。。工作时间久了，没有新鲜事 物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应 付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷 径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了 自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。 做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神， 工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不 深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法 的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，像毛丰美那样增强公仆
意识。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东关于 人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践 在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做 实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务 和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志 说的那样：〃人民，是看实践。〃我们一定要看到自己的责 任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严 格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三 个代表〃这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为 掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知 识，，最大的 问题是要加强