七年级道法上.docx

部编人教版《道德与法治》七年级上册 知识点汇总
第一单元 成长的节拍第一课 中学时代
中学序曲
1、进入中学，我们的感受是什么？ P3
富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学 ⋯⋯我们站在新的起点上 。
★ 2 、中学时代的意义？ P4
中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生
奠定重要基础。
3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？ P4
（ 1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；
（ 2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；
（ 3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；
（ 4）随着生活体验的日渐丰富， 我们开始自觉磨砺意识和品格， 思考生活的意义。
★ 4 、中学生活给我们带来了怎样的变化？ P5-7
（ 1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战；
（ 2）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会；
（ 3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；
（ 4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的
形象，重新塑造一个 “我 ”。
★ 5 、理想中的 “我”是什么样的？ P7
（ 1）越来越有活力，能坚持，有韧劲；
（ 2）越来越坚强，会合作，能包容；
（ 3）越来越有主见，敢于表达自我。
6、 21 世纪，我们需要学会什么？ P7
第一，学会学习。第二，学会变革。
第三，学会成长。
★★★ 7、面对中学生活，我们应该怎么做？ P8
“千里之行，始于足下 ”。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
少年有梦
★ 1 、梦想的含义？ P9
梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更
有色彩。
★ 2 、梦想的重要性？ P9
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。
★ 3 、如何理解少年梦想？ P9
少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离， 有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断
地进步和发展。
★★ 4、少年梦想的特点？ P10
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
★★ 5、为什么说，少年梦和中国梦密不可分？ P10
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我
们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。
6、什么是中国梦？其基本内涵？ P10
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为 “中国梦 ”。其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
7、实现中国梦，我们应该怎么做？ P10
实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
8、为实现梦想我们应该怎么做？ P11
少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变
我们自己。
★ 9 、理想和现实之间的桥梁是什么？ P11
努力，是理想和现实之间的桥梁。
★★ 10 、努力的含义？ P12
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气，是对自
我的坚定信念和对美好的不懈追求。
★★★ 11 、怎样努力实现梦想？ P12
（ 1）努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。
（ 2）努力，需要坚持。只有坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
12、 “努力 ”的方法？ P13
（ 1）分清轻重缓急，合理规划和管理时间。
（ 2）劳逸结合，学会科学用脑。
（ 3） “不积跬步，无以至千里 ”，每天进步一点点。
（ 4） “学而不思则罔，思而不学则殆 ”，学思并进。
（ 5）珍视团队合作。
第二课 学习新天地
2-1 学习伴成长
★★ 1、如何正确看待学习？ P15-17
（ 1）中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
（ 2）学习不仅仅局限在学校。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
（ 3）学习