防震演练实施方案幼儿园防震演练方案.doc

防震演练实施方案幼儿园防震演练方案.doc［防震演练实施方案］幼
儿园防震演练方案
防震演练实施方案民联寄宿制小学防震演练实施方案
为了坚持以人为本，保护学校师生生命和财产安全，吸取 地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的 防震减灾意识和地震发生时的应急、自救、互救技能,使全校 师生在地震发生时能快速有序地逃生，推进创建“平安校园” 建设，特制定本次地震疏散演练方案。
一、 演练目的
使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。
提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力，确 保在灾难来临时保护好自己和他人的人身安全。
二、 演练主题：防震减灾珍爱生命
三、 演练对象：民联寄宿制小学全体师生
四、 演练时间：2017年3月27日上午课间操活动时间 和午休时间。
五、演练内容
情景模拟一：全校师生在教学楼内上课
情景模拟二：全体学生在宿舍休息
教育学生在教学楼上课时或宿舍就寝时发生地震怎么紧 急避难，确保人身安全，演练时以学校报警信号为准。
六、演练领导小组
学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有
序开展。
总指挥：王林邦
副指挥：刘爱周斌
工作组及成员：
疏散指挥组：各班班主任
秩序导护组：三楼：东楼梯间 王 银王亮
西楼梯间周斌宋栋
二楼：东楼梯间葛文李世明
西楼梯间刘爱张丽
一楼：东门高明平雷秀天
西门王彪田娇丽
医疗救护组：刘希秀 胡慧芳 张文仁（若在演练中
出现轻微伤，可就地消毒包扎，情况较严重时立即送当地
卫生院进行治疗。）
拉警报：王德国
摄像及资料收集：
摄像照相：巴宗睿(演练结束后打印剪影4张)
电子屏：张文娟
演练总结：王林帮
七、演练实施过程
(一)教学楼防震演练
正式演练前准备工作
组织学生观看防震安全教育有关内容，提高学生对 这些知识的认识。
让学生熟悉应急逃生的方法。
让学生熟悉应急疏散的集中地点和途径的路线。
演练前组织学生进行防震安全撤离的训练。
进行模拟发生地震的演练。
要使学生明确
生命是最最宝贵的，无论落下什么东西都不要回头 去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡，防止踩踏。
有序是整个演练成功的关键，前面的同学要迅速， 后面的同学要紧跟但一定不要慌乱奔跑拥挤或推操，以免造 成门口的堵塞或楼梯上的摔倒。
班容量大、桌子摆放必须靠墙的班级，靠过道一侧 的同学撤离时，一定要起身后将椅子顺手推到课桌底下好给
里面的同学腾出通道。
团结友爱、互相帮助，不落下任何一个同学。
正式演练
（1）听到第一次警报后（王德国老师发报警信号），教师 喊：“注意，地震!”，学生迅速做好避震准备，迅速蹲在课 桌下，用双手护住头部，或用书包、较厚的书本护住头部， 要保护好眼睛（紧闭双眼）。
（2）听到第二次号令后（大约10秒钟左右），教师喊：“开 始撤离!”，学生迅速按座位次
序有序跑出教室（注意：不要推拉、拥挤，先从门口两排 开始撤离，最多并排出2个学生，其它学生仍旧保护好头部 做好有秩序撤离准备）。
（3） 楼梯安排三列学生撤离，学生依旧用双手护住头部, 或用书包、较厚的书本护住头部，要保护好眼睛。四（1） 班、四（3）班、四（2）班、六（3）班、六（4）、五（4） 班、五（5）班、三（1）班的学生从西楼梯下出南门在西篮 球场集合，六（1）班、六（2）、五（1）班、五（2）班、 五（3）班、、三（2）班学生从东楼梯下出东门在东篮球场 集合。
（4） 班主任带领学生撤到安全地点（操场），清点人数, 为受伤的学生包扎，安抚学生。各班到操场后的位置，从东
面楼梯撤离的学生在学校东篮球场集合。从西面楼梯下的学 生在学校西篮球场集合。
（二）宿舍休息时防震演练
演练内容：
情景：学生在宿舍休息
（1）听到警报声，学生迅速做好避震准备，下铺学生迅 速坐起并为上铺的学生腾出地方，同时上铺的学生迅速从上 铺转移至对应的下铺（拉上枕头），学生都用枕头护住头部。
（2） 约3分钟后，根据指挥小组哨声提示，学生迅速有 序下床，拿到自己的鞋子后在宿舍闲余的空地穿鞋或直接跑 出宿舍再穿鞋（鞋带直接塞进鞋里，不用系。）有序跑出宿 舍，用枕头护住头部（注意：不要推拉、拥挤，最多并排出 2个学生），平房住宿学生出门后离宿舍前墙3米以外。
（3） 包舍老师带领学生撤到安全地点，清点人数，为受伤 的学生包扎，安抚学生。
正式演练
（1） 就地避震
听到第一次警报后（王德国老师1： 45发），按上述动作 要领的要求，包舍老师迅速指挥学生在宿舍下铺避震。
（2） 安全撤离
听到第二次号令后（王德国老师1： 47发），学生在包舍
教师的带领下排队撤离，安全而有序地集结到宿舍楼东面安 全地