计算机与信息工程学院验证性实验报告
专业:通信工程 年级/班级:2011级 2013—2014学年第二学期
课程名称
移动通信
指导教师
刘艳芳
本组成员
学号姓名
实验地点
计科楼503
实验时间
周一7-8节
项目名称
CDMA扩频与解扩
实验类型
验证性
一、实验目的
了解扩频调制的基本概念;
掌握PN码的概念以及m序列的生成方法;
掌握扩频调制过程中信号频谱的变化规律。
了解CDMA解扩的基本概念;
掌握解扩的基本方法;
掌握解扩过程中信号频谱的变化规律。
二、预备知识
1. 不同多址接入方式(TDMA、FDMA、CDMA)的区别;
2. 扩频码的种类与应用;
3. 扩频码的基本性质。
4. 扩频的基本原理;
5. 扩频过程中信号频谱的变化;
6. 解扩过程中信号频谱的变化。
三、实验仪器
移动通信实验箱 一台;
2、台式计算机 一台;
四、实验原理
m序列是最长线性反馈移位寄存器序列的简称,它是由带线性反馈的移位器产生的周期最长的一种序列。如果把两个m序列发生器产生的优选对序列模二相加,则产生一个新的码序列,即Gold码序列。
实验中三种可选的扩频序列分别是长度为15的m序列、长度为31的m序列以及长度为31的Gold序列。
,。
初始状态 1 0 0 0
1 1 0 0
1 1 1 0
1 1 1 1
0 1 1 1
1 0 1 1
0 1 0 1
1 0 1 0
1 1 0 1
0 1 1 0
0 0 1 1
1 0 0 1
0 1 0 0
0 0 1 0
0 0 0 1
……………………………….
1 0 0 0
图 长度为15的m序列的生成
,。
图 长度为31的m序列的生成
需要说明的是:反馈电路如何连接由m序列生成多项式确定,生成多项式不同,反馈电路的连接方式也不同。。
3. 长度为31的Gold序列:
m序列发生器
n级
m序列发生器
n级
初态设置
时钟
Gold码
Gold码发生器
Gold序列是Gold于 1967年提出的,它是用一对优选的周期和速率均相同的m序列模二加后得到的。。
两个m序列发生器的级数相同,
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