老师个人工作计划怎么写2021老师工作计划怎么写.docx

老师个人工作计划怎么写2021老师工作计划怎么写
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　　认真落实国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全方面推进素质教育，深化教育改革。继续以"关注课堂"为工作根本，并注意整合教学，更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方法，以培养学生的创新意识和实践能力为关键，深化课堂教学改革，大面积地提升教育质量。
　　详细工作：
　　一、认真学习理论，明确课改方向。
　　要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不停更新，新的理念不停涌现，学习成为当代社会生活的主要方法之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思绪才会更清，行动才会更加快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，预防东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，预防人云亦云。采取理论联络实际、集体和自学相结合的措施，要求每位老师做好学。并常常组织交流，使优秀的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更加好地为教育教学服务。 本期和上期一样，每七天一篇学，一月一篇案例设计一篇教育小说。
　　二、严格实施常规，提升教育质量。
　　1、严格实施课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定时抽查老师上课情况，严格督促老师自觉按课表上课，禁止私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必需报请教导处同意。
　　2、本学期将继续组织老师学习常州市教研室修订的中小学各科教学常规，修订我校教学常规要求，使全体老师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改善教学，全方面提升教学水平和质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检验”工作制度，继续实施学月常规检验制度。
　　3、加强教研组建设。教研组是老师教学研究的主阵地，老师成长成材的摇篮。各教研组依据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，确定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容学、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等、定好专题和中心讲话人。教研活动要在“实”和“新”上做文章，激发老师参加教研的主体意识和发明热情，激励老师合作、交流、共享教研结果。提倡各个教研组要创自己的特色，立即、认真总结得失，在期末进行交流，开展优秀教研组的评选。
　　4、抓好集体备课。备课组活动集中和分散相结合。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出关键，处理难点。着力提升集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，提倡课后撰写教学后记和教学案例。
　　5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必需树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实处理方法，努力争取不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好多个调研和比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗诵比赛，三—六年级“六一