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《南州六月荔枝丹》课件.ppt


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语文版九年级下册 多媒体课件
《南州六月荔枝丹》课件
课文引入
你吃过荔枝吗?
《南州六月荔枝丹》课件
南州六月荔枝丹
《南州六月荔枝丹》课件
标题含义:
产地:
南州,泛指我国南部
地区。
丹。
阴历六月。
成熟期:
成熟果实的颜色:
《南州六月荔枝丹》课件
《荔枝》——明朝 陈辉
南州六月荔枝丹,万颗累累簇更团。
绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。
高名已许传新曲,芳味曾经荐大官。
乌府日长霜暑静,几株斜覆石阑干。
《南州六月荔枝丹》课件
贾祖璋
我国著名的科普作家。他创作了大量的科普作品。
贾祖璋的科普作品大多以绚丽多彩的生物为写作对象,把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体,有着相当高的思想性、科学性和艺术性。
初中学过他的《花儿为什么这样红》。
《南州六月荔枝丹》课件
阅读说明文的方法
1、说明对象及特征。
2、说明的顺序。
3、说明的方法。
4、说明的结构。
5、文章的语言特点。
《南州六月荔枝丹》课件
种类:事物说明文 事理说明文
特点:抓住事物的特征进行说明
方法: 下定义 作诠释 打比方 举例子 列数字 作比较 分类别 画图表 作引用 摹状貌
顺序:时间 空间 逻辑
语言:平实性 生动性 (准确)
说明文
《南州六月荔枝丹》课件
常见说明顺序
——即按事物发展的时间先后次序来说明
——按事物空间结构的顺序来说明
——依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。
如:一般——个别 主要——次要
原因——结果 现象——本质
如:外——内 远——近
《南州六月荔枝丹》课件
学习目标:
1、学习本文先主后次,由表及里的说明顺序,并了解其作用。说明方法。
2、领会本文准确地运用语言和引用古诗文加强说明效果的特点。
3、学习作者对科学的态度和辨伪精神。
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