学 园 年 第 期
应用型高校本科教育改革的思考
高雨玲 贵州大学科技 学院
【摘 要 】随着科学技术的飞速发展和教育改革 的不断深入，当前我国本科院校教育课程改革已成必然趋势，只有采取
科学合理的教学改革措施和教育改革手段，才能在一定程度上提高本科院校 的教育质量和教 学效率，并且有效突破传统本科
教学的思想束缚。创新教育和相关专业教育两者结合的教学模式是 当前我国应用型本科教育改革过程 中的重要组成部分和重
点操作环节。本文针对当下我国本科教育的现状 ，对应用型高校本科教育改革的若干要点进行 了详细分析和 阐述。
【关键词 】应用型 高校 本科 教育改革
【中图分类号 】 【文献标识码 】 【文章编号 】— 一—
在我国社会主义经济快速发展的过程中，其 自身经济方 及 由此带来的就学不公平、腐败以及由此给学生和家长带来
式也在发生改变。以此为大体背景 ，应用型本科院校发展应 的精神和经济的双重压力。目前的择校问题已经严重到紧绷
满足地区经济发展需求和行业经济发展需求 以及社会发展 的程度 ，而这种步步为营的程度已经把学生的重担提前到报
需求等 ，在此基础上进行本科人才培养和本科人才教育。但 考阶段 。这种情况 已经如果得不到根治，将扼杀新 时期大学
其弊端和不足仍旧十分明显 ，经济发展 自身发展方式转变基 生的 自由、全面发展 ，以及 良好性格的塑造等。
础是科技进步和管理创新 ，同时劳动素质和工作素质是两个 ．应 用型本科 院校教 育方 法不 当
重要因素之一 ，通过对经济形势和本科院校发展现状 的分 应用型本科院校科学教学理念尚未正式形成 ，理性教育
析 ，只有应用型本科 院校进行适时教学改革和教育更新 ，才 系统雏形也未全面建立，应用型本科院校教学计划和
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