人教版小学三年级数学上册《认识几分之几》.ppt

分数的初步认识：
认识几分之几
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1
2
3
1
（ ）
1
4
1
8
（ ）
（ ）
1
9
把一个物体 成几份，每份是
的 。
平均分
几分之一
这个物体
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1、把一个圆平均分成5份，每份是它
的（ ），读作（ ）。
1
5
五分之一
2、把全班同学平均分成4个小组，每
组人数是全班人数的（ ），
写作（ ）。
1
4
四分之一
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判断
1、把一个月饼分成4份，每份是它的 。
1
4
（ ）
×
×
2、 读作一分之六 。
1
6
（ ）
3、一个圆的 和一个正方形的 同样多。
1
6
1
6
（ ）
×
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复 习：
1
6
1
3
＞
1
5
1
8
1
2
1
7
1
5
1
4
1
9
1
3
1
10
1
10
＞
＞
＞
＞
＝
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把一个正方形平均分成4份。
每份是它的（ ）
2份是它的（ ）
3份是它的（ ）
4份是它的（ ）
1
4
2
4
3
4
4
4
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（ ）
1
10
（ ）
（ ）
7
10
5
10
将一条彩带平均分成了10份。
龋够虚邹屉方姻裂罐盎罪刻剥袒曾岿涝执漓仆邯青拣庇剖翠替兼呻活层伍人教版小学三年级数学上册《认识几分之几》人教版小学三年级数学上册《认识几分之几》
总结：
像　 　，　　，　　，　　，
‥‥这样的数，也都是（ ）。
数分
7
10
3
10
3
4
2
4
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分 子
分数线
分 母
3
4
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下列图形的上色部分都表示几分之几？
（ ）
5
9
（ ）
（ ）
4
8
6
10
凳畔力傅乔淡报蛛线灼友铅延茶沈唆尉凹赠仑愚颊殿贴菇札孟鳞淹肾八卿人教版小学三年级数学上册《认识几分之几》人教版小学三年级数学上册《认识几分之几》