寝室安全之防盗防火安全【可编辑版】.doc

寝室安全之防盗防火安全寝室安全之防盗防火安全:1 )知识目标:让学生认识开学常见到安全隐患 2 )能力目标:让学生充分掌握防盗防火的安全措施: 讲授法、案例分析法、讨论法: 一、导入(案例式、提问式引入新课题) 教学提问:同学们,最近我校发生了几起宿舍失窃事件, 同学们对此又和感想和看法?你们都有用手机吧!有没有被盗过?那么我们应怎样保管好自己的财物呢?学生宿舍常见的有哪些安全隐患呢? 二、讲授新课(防盗、防火安全) 【防盗安全教育】(一)防盗教学案例案例(1) :近日深夜,河南省漯河市某职校一学生带领 5 名社会青年潜入自己母校, 趁学生熟睡之际, 持凶器闯入一男生宿舍, 对七名学生进行洗劫, 歹徒们大摇大摆地关上宿舍门, 把整个宿舍翻了个底朝天,抢走了数百现金和三部手机。案例(2) :上月中旬,一女惯偷白天混入位于广州海珠区某校女生宿舍行窃, 被回宿舍的一名女生发现。该女生厉声喝斥女贼; 该女贼面不改色, 还拿出铁锤击向该女生。该女生当即被击中头部。凶残的女贼冲上前用手卡住女生的脖子, 用凳子狂击女生的头。女生血流满面, 但仍拼命反抗大声呼救……案例(3) :位于白云区某高校一名大三年级的秦同学告诉记者,她们经常不见内衣、护肤品等。就在上个星期,她们寝室不见了一手机, 价值 2000 多元,奇怪的是,小偷将 SIM 卡从手机里取出来后丢在了垃圾筒旁边, 她们已向宿舍管理员反映过被偷一事, 但管理员也只是提醒一下她们:“你们自己要小心点,我们也没办法。”(二)学生讨论对学生宿舍防盗安全问题发表自己意见和看法(三)最后老师总结学校宿舍失窃原因 1: 对学生威胁最大的是外来人员, 他们是学生财物失窃的主要因素。学校应该应在此方面采取一些有力措施, 保障学生的安全。如限制所有学生住校园、加强宿舍夜间巡逻力量、禁止民工进校等等。 2: 学历与道德品质并不一定成正比。许多学生反映宿舍存在内盗现象。学生在宿舍警惕性普遍降低,往往将贵重物品(手机、文曲星、钱包等) 随意放在桌上, 宿舍空无一人而房门大开。这就给某些有顺手牵羊恶习的学生可趁之机。个别胆大包天的学生小偷还蓄意入室偷窃。 3 :不要存大侥幸和怕麻烦心理,以免便宜了作案嫌疑人员。课前与许多学生交谈,对于在学校丢失东西,他们的第一反应是去买新的, “查出来的机率很小,而且很麻烦”,有些同学说。校方意见设施与制度都得跟上。(四)小结具体防盗措施要加强学生宿舍管理,可从以下几方面入手: 1 、要加强与学生的沟通,比如说见了面打个招呼、经常聊天什么的。“只有真诚地对待同学,才能得到同学的信任,这样学生有什么心结, 就有可能找你来聊聊, 缓解一下心里压力, 这样就能降低恶性事件的发生。” 2 、要加强宿舍的硬件设施。设计一个类似“羊城通”的卡片作为学生能进宿舍的凭证,学生进宿舍时,只要在感应器上晃一晃,就知道他(她)是不是该宿舍的学生了。 3 、健全宿舍管理员制度。对于宿舍管理员经常不在岗,与管理员对待工作的态度有关。由于有的宿舍管理员没有实行轮班制度,所以要 24 小时守在那儿的确有点困难,今后要增加人手。另外还可设立宿舍管理助理员。【防火安全教育】(一)防火教学案例案例(1) 2017 年 11月 14日, 上午 6点 10 分左右, 位于上海中山西路 2241 号的上海商学院内发生火灾,四名女生从 6 层楼