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我想有个家我想有个家电视剧
上世纪90年代，中国学者就提出“正常化”的概念，指出孩子需要的不但仅是-生存权，还有发展权。血该摈弃传统的照料观念，遵从儿童身心发展规律。民政部也提出社会福利社会化，要求福利院在养、教、治的基础上，逐步向情、能、智转变，使儿童回归家庭、回归社会，真正享受到人间真情、家庭温暖，全方面培养她们的生活技能，适应社会需要，成为对国家社会有用人才。
　　找到收养家庭，享受其它孩子一样的父母之爱，这是福利院孩子最理想的前景。然而，因为种种原因，不少孩子找不到或临时找不到这么的家庭，那么，家庭寄养就成为缓解这一难题的好措施。
　　2021年10月24日，民政部出台家庭寄养管理暂行措施，第二年1月1日正式实施。措施要求：“残疾的被寄养儿童，应该在具有医疗、特殊教育、康复训练条件的小区中为其选择寄养家庭。”“需要长久依靠技术性照料的重度残疾儿童，不宜安排家庭寄养。”“寄养年满十周岁以上儿童的，应该取得被寄养儿童的同意。”“安置在每个寄养家庭的被寄养儿童不能超出三名。”寄养儿童的生活、医疗和教育费用由民政部门列支。同时明确了寄养家庭的条件，如，要有寄养服务机构所在地的常住户口和固定住所；住房、收入等要处于当地中等水平以上；身体健康，无犯罪统计，无不良生活癖好，等等。
　　家庭寄养最大的特点也是优点就是给孩子一个真正的、完整的，有父亲母亲的家，不论吃穿、心理、学习还是身体康复，全部能够得到更多的关照。“一家人照料一个孩子，和两三个老师照料一个班的孩子，那肯定是不一样的!”
　　相关人员经过长久的跟踪回访发觉，进入家庭后的儿童，在生理上、心理上、认知及自信心方面全部会得到很大的发展，变得活泼、外向，对他人的爱也有了回应，“就像花儿开放了一样”。
　　贵州省是中国开展家庭寄养较早、也是较成功的地域之一。在采访中，一名从事这项工作多年的社会工作者兴奋地讲起孩子和寄养家庭的改变：“我们寄养出去的多数是婴儿，还不怎么记事，没多久就能把寄养父母当亲生的。刚来时的那些心理阴影很快就能散去大半。和在福利院长起来的孩子比，这些孩子精神面貌绝对不一样。”“寄养父母也全部尤其快乐。她们未必有多么高的觉悟，但看着孩子一点点成长，哪有不快乐的。说起哪天孩子会叫母亲了，哪天开始摇摇摆晃地走路了，哪天知道给大人拿拖鞋了，全部尤其自豪。跟说自己亲生的孩子似的。家庭凝聚力也强了。有的夫妻原来闹别扭，现在一起照料孩子，感情不知不觉就好了。有的原来天天出去打麻将，现在不打了，就是他人叫，也有充分的理由不去――得看孩子啊!因此，我们这儿的寄养家庭大多数全部是相互影响，相互介绍来的。”
　　农村的寄养父母很朴实，记者在大连周围某村采访中，听到有些人这么称赞自己的“孩子”：“她大便后自己会擦屁股了!”“她能靠在墙边站5分钟了!”她们确实有理由为此自豪，因为第一个孩子是弱智，第二个孩子是脑瘫，刚来时连最起码的生活能力全部没有。
　　不过，这并不是说中国福利院儿童的寄养工作全部是阳光灿烂的。寄养工作是个系统工程，需要福利机构、寄养家庭和社会各方面的支持和配合，哪个步骤出纰漏全部会带来很大的问题。
　　比如，给孩子，尤其是残疾或智障孩子找适宜的寄养家庭就很不轻易。某市，寻求寄养家庭的消息一传出，福利院的咨询电话就响个不停，还有30多户市民亲自来申请，但其中2