2021年教育高质量发展之我见发展舞蹈教育之我见.docx

教育高质量发展之我见发展舞蹈教育之我见

　　 　　摘要：舞蹈是以人的形体动作为媒介的人类有目标的行为，是一个以表现人类感情为追求目标的社会艺术活动。舞蹈的动作源于生活，又经过加工、提炼、选择和组织而含有超常化的特征，即富于节奏感和韵律感。
　　关键词：舞蹈教育 文化 艺术
　　舞蹈是以人的形体动作为媒介的人类有目标的行为，是一个以表现人类感情为追求目标的社会艺术活动。舞蹈的动作源于生活，又经过加工、提炼、选择和组织而含有超常化的特征，即富于节奏感和韵律感。每一个舞蹈全部经过长久的传承和积淀，逐步形成了相对稳定的舞蹈语言，并据此抒情、表意，实现其审美功效，深含着民族文化底蕴，展现出鲜明的民族文化特征。
　　在漫长的发展历程中，作为社会意识形态的一个反应，舞蹈逐步成为一门含有独立品格和独特审美价值的艺术学科。当我们对它的内涵和外形、古貌和新颜加以忖度和审阅时，会自然地包括人类活动的很多方面。所以，认识舞蹈、熟悉舞蹈、欣赏舞蹈、参加舞蹈将有利于人类的自我认识、自我开掘、自我完善。英国哲人赫夫洛克·埃利克说：“假如我们漠视舞蹈艺术，那么我们不但对人类肉体生命的最高表现未能了解，而且对精神生命的最高象征也一样无知。”舞蹈所含有的直观性、抒情性、形象性、动态性等，决定了大家对它的感受方法往往从观其形“入门”，经过感知、审美过程而得到情绪的感染、情操的陶冶、思想境界的升华，进而引发对人生理想的追求。
　　实现人和自然的友好、人类社会的友好、人身心的友好一直是人类的憧憬。友好是中国传统文化的主要内涵。舞蹈艺术作为文化的一个主要门类，从原始时代开始就对社会、对人类产生着作用。伴随社会的发展，大家愈加意识到舞蹈艺术含有一个无形的精神力量，对社会、对人类的影响无可替换。
　　中国现在正处于发展的关键时期，国家在不停处理发展中面临的问题的过程中逐步走向理想的境界，而人本身也伴随社会的进步而得以全方面发展和不停完善，这是一个文学艺术包含舞蹈艺术备受需要且能够大有作为的时期。所以，在深化改革，扩大开放，社会生活日趋多样、多元、多变，多种思想观念相互交织、碰撞、激荡，民族的文化精神和审美意境正在重构的新的时代背景下，舞蹈艺术更要为国家的政治稳定、人民团结、社会友好营造环境和气氛。
　　广大舞蹈艺术工作者要坚持优秀文化的发展方向，坚持把最广大人民群众的最根本利益当成一切舞蹈活动的出发点和落脚点，坚持把净化灵魂、陶冶情操、升华人格、提升人的精神素质、促进人的自由全方面发展和社会的全方面进步当做一切舞蹈创作和展示的宗旨。要坚持深入生活、深入实际、深入群众，大胆探索，勇于创新，既善于从博大精深的中国优异传统文化和世界文化宝库中汲取精华，又充足表现社会主义的时代精神；既立足本国又放眼世界，着力表现以爱国主义为关键的民族精神和以改革创新为关键的时代精神，着力表现人民的大情大义和人间的亲情真情，创作出丰富多彩的含有吸引力和感染力的充满友好理念并传扬真善美的优异作品，用舞蹈去浓墨重彩地描绘壮丽的历史画卷，用精工细刻的方法去反应人民群众生活的春夏秋冬和感情的喜怒哀乐，用形神兼备的美好形象在潜移默化中“以高尚的精神塑造人，以优异的作品鼓舞人”。
　　在中国，作为“艺术之母”的舞蹈，在还未成年之时，在教育中的地位便十分显赫了。比如：周代王室建立了“大乐司”，负责对