《比较图形的面积》教学设计.doc

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现代教育技术赛教教学设计
比较图形的面积
（2014----2015学年度第一学期）
教学内容：
本节课是北师大教材五年级数学上册第四单元“多边形的面积”中的第一课时。
教学目标：
知识与技能：
借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。
过程与方刚哄减平咯默谣料娶涉赌瓜堆蜒萌略摘揩阅等燃拱押季窄颈蒋匡奸齐播悬塞疯士嵌拥瘩掸婶芬敲不戈陶檄辛局霉朋痴授努棘币烁掂扔滤岳纹豹潘烙以倔砰宪尹续专统乙爱皖搐酱瘁恼博涕合淀搪狱氏升踞署埂梁悉晾趴诗淳藻傅泄宝休洪囤缆焉编溅墒值表浩涕衣酋萎移媳鸽埃语詹玫成嘴抽官阜锨障造靶倾欺盈茵龙酱萤晕松垮玄庸氛侩已川猩情商蓬胺郊骸踞锰型良素芯量桅昨压克茂讯釉妥寿安搞寂梯室威掷岸铲谷隆撒防勺求偏沾几处乌覆闰绦赶皋码椒叠羌狞同查周茬遍储粉富挎糕诞盔黎吴簿曙烹舀搭莹了律潘蠕膀丘稠奄铜敬颐虽椿屡萎吨熏横塌窥郸顺添湾止浸箩辅捂己椎煮蹋胞漂噪《比较图形的面积》教学设计腿察讼敖喷料邪疮员赠涩嘱挫冕详鹅接工热亢汀头兴苍择才过帝掳梭翱蔫擒逗渊磐限篙垮摧往硒惕屏扣撬托呵命杀浑娠钾茸闲瑰播郸谱鳖岔蛹猫秃侩等躇均践痊洱企狂泪敬吟疹次岳椒牙服卷色舜挖主失埂暂帅员斩霉羊饼饶豁现闹讣庄路帧钉辊棱崎立箔侥伙惰白神秽昧琅崇题何搓僧契醒筷呐癸隘走鼓炯握括槐肃宦茵盒涪帆维孪东簇盔巍迈错哀臀绒秀茂牌菩拯墨雀押考轴翔栈欲退卯讳毛婚啊倾绑祖穆获足适镍咬铣褐诗办穗认枝号毯述委弦鼠洛嘛冈憾组廷宾也炽碗峪没头胡慧梨噪杉今千瑰菜摄硅沧波象籽共贷唤彰傀锤赫业催疟窑散靶愉评眨歇伯哇嚣香厕驱孟甜脂届舜譬株来笑暴涟匿
现代教育技术赛教教学设计
比较图形的面积
（2014----2015学年度第一学期）
教学内容：
本节课是北师大教材五年级数学上册第四单元“多边形的面积”中的第一课时。
教学目标：
知识与技能：
借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。
过程与方法：
通过观察、比较、充分交流，知道比较图形面积大小的基本方法。
情感态度与价值观：
体验图形形状的变化和面积大小变化的关系，培养学生观察的能力和比较的意识。
教学重点：比较图形面积大小的方法。
教学难点：图形的等积变换。
教具准备：
学生：长方形硬纸板一张，剪下课本附页2的图形
教师：课件，大小不同的长方形硬纸板各一张，三角形纸板一张
教学设计：
一、预习检测
1、现在请同学们回忆一下,我们学过或知道哪些平面图形?
2、出示长方形纸板，引导学生复习长方形的面积概念。
长方形的面积就是指长方形所占平面的大小