凤鸣小学四年级语文.doc

凤鸣小学四年级语文（第七册）导学案（编号4Y——062202）
第一课时
学习目标：
，理解重点词语。
，初步了解课文的主要内容。
学习重难点：
。
，初步了解课文的主要内容。
导学过程：
一．自主学习（独立学习，认认真真，工工整整的书写）
（一）我能按以下要求学习生字词。
，将文中圈出来的生字词反复拼读几遍，用方法记一记。
。
、写错的字是：
（一定要注意笔顺，边写边记）

，再选一个你喜欢的带点词说说你对他的理解并造句。
旱灾 灌溉 眼睁睁 提心吊胆
面如土色 磕头求饶 田地荒芜 人烟稀少
我能理解的词是： ，意思是：
造句：

（二）我能按以下要求学习
，读了后，我知道这篇课文是按 （提示：事情发展、时间）顺序来写的。记叙的是战国时期，西门豹


---8自然段，你从那些地方看出巫婆和官绅在设计骗老百姓？（用“---”画出相关句子，并说说自己的理由）
二．问题交流（要求：在小组内经过交流，没得到解决的问题用“？？”表示，展示开始时提出）
（一）学点的4小问，再分别说一说5小问。
（二）学点的1小问。（每个人都要表达自己的意见）
三．展现提升（要求：当某个组员展示时，其余的专心、思考、评价、纠正、补充、建议）
。（在给别人解决问题时，尽量说出自己解答的思路）
（一）学点的5小问和（二）学点的1、2小问。（注意：针对性评价） 四、巩固练习
在课堂练习本上规范的书写本课生字，并给每个生字组词。
第二课时
学习目标：
按要求细读课文，了解西门豹是如何将计就计，惩治巫婆和官绅，揭穿“河伯取媳”的骗局。
学习重难点：
按要求细读课文，了解西门豹是如何将计就计，惩治