山海关第二课时.ppt

六（10）班
读第六自然段，完成下列问题。
用“——”划出一组排比句，这组排比句表达了作者怎样的思想感情。
排比句：“我真想……我又想……我还想……”
这组话表达了作者想畅游_______________的思想。
祖国大地
读七、八自然段，思考：
1、这两个自然段主要写了什么？
2、在第八自然段中找出两个反问句，并把它们改为陈述句？
第七、八自然段主要写作者回忆（雄关的历史），包括（抵御异族入侵）和（捍卫祖国疆土）两方面。
反问句一：这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血？
改成陈述句：
这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，每一处都有洒落过我们英雄祖先的殷红热血。
反问句二：这雄关外面的乱世纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？
改为陈述句：
这雄关外面的乱世纵横、野草丛生的一片片土地，每一处都有埋葬过入侵者的累累白骨。
读句子，想想该用怎样的语气读。 啊，雄关，它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人，它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！
应该读出（ ）的语气。
热烈赞美
读第十自然段，想想：“伟大的体魄”和“忠贞的灵魂”各指的是什么，最后一句表达了作者怎样的思想感情。
“伟大的体魄”是指“我”眼中看到的山海关的样子、形象。
“忠贞的灵魂”是指“我心中想到的山海关的过去、精神。
最后一句表达了每一个热爱山海关、热爱中国的中华儿女的共同心声。
课文最后一句是全文的什么？抒发了对山海关的什么之情？
最后一句是(全文的总结)，抒发了(对山海关的(热烈歌颂)之情。
长城古继堂
夜晚，月亮和星星
从你臂弯里升起，
清晨，你用红绸
轻轻地抖出太阳一轮。
你是中国健壮的胳膊呀，
怀抱一个醒来的
中华民族之魂！
词语积累：
名不虚传 名副其实
浑然一体 连绵起伏
巍然耸立 碧波万顷
热血沸腾 顶天立地
高耸云天 情不自禁
浑然一体 雄浑苍劲
引人瞩目 可歌可泣