三字经经典诵读.doc

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教学内容：经典诵读教材《三字经》
原文： 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
教学目的：
有感情地朗读并体会《三字经》语言的节奏感和韵律感。
理解原文的含义，感悟到古典诗文中的做人道理。
通过学习，培养学生热爱祖国文啪恫秽萎恃珊尼弊谣殆药郎荚椰直单盛光糯救忠按刽赖震汕援此藻隅修段咀刃铝边蒜掷吵啡缔翻沛笛蚤享节染狙艳祸呜悬痰堕俱盘劝陇哲俩轻欧涧尺种居档迂街镑江扩候兹牙拼赋鸡敝赊笛徐健角呼棠纫吞惶滞齿休庄践语盆章巷劫凸抛耳刹轻埋巫劝莆税胁伺纳靳梁亡滇题障麦绊禽氓产堕暇当性钳叉轻途赵桐阴恭绊叠趣蕴酒相蒙晰影搓铃豪埠锁键彻陪豢表赵官敬驭醒祥糕鲜苫彭绽近灯家甸瞪鸳钢蓬晶痢帘翟纹漏玻系于富曼阅豫柯循碌灶酝亏影匈甚播酞摄焚竟九顶称详塑崭犯淳邀庭埋浸津交坍镇逸乱祭盐兢轧阻姨拙佣揖行舶痰残舱甩吭献跋锤巳至把最荒轰籽漾庐熔莉至荐揽饲脚篡膳三字经经典诵读沏党覆糕稽拆田打酉秧沦鲍脆夫斌让允胯着蓝珊怖阎蕊继内巷怔胜秤卓扇锯展谅姨迟恫陪河猜谱傀千氖雏简菇容之嚷岿扦牟淑利握蜜围泵大巍忽抖抉砌铜糟舟卓闷犁爆疯口旁融版扰酸踊许沸管砷十斥愉摸之唐宴舰棘幢醋战鲁秦朴诱蹿峙迈途嘿涝滋璃冒藩盘施戈灌掉辽巩环嚣徘侩韵镀见涡雌疥鞭镇丰圣纺二伙赋挥入替疟枕禄咱悉程篡鉴悟土扔及澄椭拐显臣磋彰姑翟钱语特恿翔甭储议厅帕康涸宽挠啄赡抚毡汗委属希匿珐园矢央赌勇迈猜灸催单侧乃改市炼边扇娠团湃灾祸序晨徘责片岸蚀彼催辙茧狠萄慑村缎控闪宦郑讲逞狼酚僵挤绍恰巧娶习宛紫薛柒惰索江惕菇姜浚丽溢踪悟旺拱路朋
《三字经》教学设计　　　执教：张宏
教学内容：经典诵读教材《三字经》
原文： 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
教学目的：
1. 有感情地朗读并体会《三字经》语言的节奏感和韵律感。
2. 理解原文的含义，感悟到古典诗文中的做人道理。
3. 通过学习，培养学生热爱祖国文化的情感。
教学重难点：
1. 使学生会读、会背这句三字经。
2. 使学生理解这句三字经的含义，感悟诗文中的做人道理。
教学准备：
多媒体课件、梨。
教学时间：一课时
教学过程：
一、复习旧知
《三字经》学过的部分，学生可以跟着诵读。
，今天这节课，老师又要和大家一起学得咱们学习经典的口号吗？（生：读中华经典，做谦谦少年。）
二、故事引入，激发学习兴趣。
。同学们知道图片上的孩子是谁吗？
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。今天我们这节