下载此文档

2021年八年级上册数学总结-沪科版八年级下册数学.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
1/12
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/12 下载此文档
文档列表 文档介绍
八年级上册数学总结:沪科版八年级下册数学

  写八年级数学上册的教学工作总结要突出关键,不要面面俱到,无所不包。下面xx给大家分享部分八年级上册数学的总结,大家快来跟xx一起欣赏吧。
  八年级上册数学总结范文一
  一年来,我在工作中,坚持努力提升自己的思想政治水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,努力提升自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
  八年级数学工作总结
  顾春林
  我本学期担任八年级(1)班数学课教学工作。一年来,我在工作中,坚持努力提升自己的思想政治水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,努力提升自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使以后的工作取得更大的进步不停努力,现对多年来教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
  坚持认真备课,备课中我不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,确定采取的教学方法,并对教学过程的程序立即间安排全部作了具体的统计,认真写好教案。每一课全部做到"有备而来",每堂课全部在课前做好充足的准备,并制作多种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后立即对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识关键点,归纳成集。
  努力增强我的上课技能,提升教学质量,使讲解清楚化,条理化,正确化,条理化,正确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上尤其注意调动学生的主动性,加强师生交流,充足表现学生的主作用,让学生学得轻易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽可能少,学生动口动手动脑尽可能多;同时在每一堂课上全部充足考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生全部得到提升。作好集体备课工作,改善工作。
  完善批改作业:部署作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我对多种辅助资料进行筛选,力争每一次练习全部起到最大的效果。同时对学生的作业批改立即、认真,分析并统计学生的作业情况,将她们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对相关情况立即改善教学方法,做到有的放矢。
  做好课后教导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行对应的教导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的教导力度。对后进生的教导,并不限于学习知识性的教导,更主要的是学习思想的教导,要提升后进生的成绩,首先要处理她们心结,让她们意识到学习的主要性和必须性,使之对学习萌发爱好。要经过多种路径激发她们的求知欲和上进心,让她们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这么,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为她们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给她们学习的方法,提升她们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些全部是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要尤其注意给她们补课,把她们以前学习的知识断层补充完整,这么,她们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。
  主动推进素质教育。新课改提了的,要以提升学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的原因,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的多种素质全部得到有效的发展和培养。
  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,我会继续努力丰富自己,提升自己,为祖国的教育事业努力奋斗。
  八年级上册数学总结范文二
  本人本学期担任八年级(5 )(9)两班数学课教学和八(5)班班主任工作。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻求不足。现将一学期的工作总结以下:
  一、业务学习
  加强学习,提升思想认识,树立新的理念 . 坚持每七天的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不停更新教学观念。重视把学习新课程标准和构建新理念有机的结合起来。经过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提升能力,以全新的素质结构接收新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
  二、新课改
  经过学习新的课程标准,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,落实

2021年八年级上册数学总结-沪科版八年级下册数学 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数12
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人读书百遍
  • 文件大小22 KB
  • 时间2021-03-28