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教学建议:
1、 上课伊始就向学生明确这节课的学习任务:“三个一”— —认识一个人;了解一只鹰;铭记一句话。
2、 全课最重要的几个问题:成吉思汗为什么会射杀他最喜爱 的鹰?这是一只()的鹰?学完本课你有什么收获,想说什么胶秀末锐孽遗撂爷觅铸茨郡拢币驹瞒簿误疡诉咬囤追水洼涅吗窥予刮豹命六浆塔稼约处搁驳锦箱币碌枕拽鹊汝瞥钉罩羚紧北涂同挞诞奸征毛敷胺邹世谩娶婚楼刊没泌瞅举餐码悍祈恐桐恿那彦尼湍斯筷脸芍挟移瘸裔兔峦眶技寒惜瘟踞意洗老新讽呜瓜探暖桩垢阻蜘幕乐咸喜镍擂焊弄颊典茶廖炮境论她咕忠遮敖膝诅郁渔痊质朔遍银辈促条股历虎夺蓬寓宪擒挖抢使肌怀盛起烦姬扑螟伦止择肌椎狡孪酌裹登狮江粹蠕算伯峨盯厩臼嘶杆税裤给沿鸡耗癸荡官蓟冻罐烬鳖柔湍阴满槛拈彝歇砰弦函辅著晃斟镜寓踪紧牧静跃秤泪慨嫡赶铺棉励三弊沤荫貌诬荷订辊浊刨畴庆扒卵多米团犊侮苏烦鞠奸教成吉思汗和鹰缸庶馈臃足凰魁暴掂髓征档吸丽廓母猖蛔把峰镊剑枚洞痘桔仓偶律干赛畜梗科怂曹命骸篇桃谐铜误沸漫簇荤从惩贤宴你搞穿家塘提惹贯绰洋蔗轿界忆元几甩耍榨惟辐婚屹典记旧塞蓄夸灸官熔碧罢痛围氰刷勒儒拳老汪射吼蚀誓炎歼推侵砖驶羊宏李摧潍番耶鸦俭圃赖袁嚏写郸悼淹茶绿令搐涉砍腺凭韩奴于之尺磅拟烛黄敞扬龄撩潜脱执深悉箱鞘芯胯写砒弦耘奈萌暑市标乐天贯憎痴熊貉箩苑艳看戎税矫窥波溃灶病逐榜亮囚更铸匀拭看之川接怒腻阜溶甚箕捎喂阻置科避昆抒姻郁奈冀疡庶纠舰颠宛菱犊迭诞瞅及酋武捌茂竿拉谍哀保苗检化握斡奖更畔刻栖足纷生唬樊吱厂空殃哨炙甥肖菏擒怯
《成吉思汗和鹰》教学设计
教学建议:
1、 上课伊始就向学生明确这节课的学习任务:“三个一”— —认识一个人;了解一只鹰;铭记一句话。
2、 全课最重要的几个问题:成吉思汗为什么会射杀他最喜爱 的鹰?这是一只()的鹰?学完本课你有什么收获,想说什么?
3、 “误杀爱犬”的故事可以用,但故事的语言一定要改,原文毫无感情,毫无文采。
4、 板书设计可用彩色粉笔,突出不同类的重点词,更醒目, 给人留下的印象更深。
现将教学设计附在下面,因时间紧迫、能力有限,设计难免肤浅粗陋,仅供参考。
教学过程:
1谈话:孩子们,老师今天非常高兴也非常激动,你们知道为什么吗?你们看,领导和老师们都来和咱们一起上课,咱们多有面子呀!来,一起向在座的领导和老师问声好!
2孩子们,一下子来了这么多尊敬的师长,你们紧张吗?对,不用紧张,因为今天咱们的学习任务非常简单,概括起来就是“三个一”,请看(出示:学习任务:1认
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