北师大版六年级数学下册
画一画
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教学目标
1. 在具体情境中，通过“画一画”的活动，初步认识正比例图像。
2．会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点，并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。
3．利用正比例关系，解决生活中的一些简单问题。
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复习
判断下面的量是否成正比例关系？
1．每行人数一定，总人数和行数。
2．长方形的长一定，宽和面积。
3．长方体的底面积一定，体积和高。
4．分子一定，分母和分数值。
5．长方形的周长一定，长和宽。
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6．一个自然数和它的倒数。
7．正方形的边长与周长。
8．正方形的边长与面积。
9．圆的半径与周长。
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新授
探索一个数与它的5倍之间的关系。
完成下表:
一个数
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
这个数的5倍
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
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一个数的5倍和这个数有怎样的关系？说说你判断的理由。
一个数和它的5倍之间具有正比例关系。
根据上表说说下图中各点表示的含义。
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将上图中的各点连成一条线。
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你发现了什么？
所描的点都在同一条直线上。
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