2021年美术爱好小组活动总结小学美术爱好小组活动小结-小学美术爱好小组.docx

美术爱好小组活动总结小学美术爱好小组活动小结|小学美术爱好小组

　　篇一
　　本学年度美术第二课堂小组以学校的工作计划为依据。根据学生的专长出发,关键培训书法,绘画的尖子生。平时让她们进行课后的练习工作,让她们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展她们的个性专长。
　　经过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好十分浓厚，很多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指导下有不少学生在学习中参与了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:
　　一、培养了学生的对美术的爱好:
　　有参与爱好小组的同学全部有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向父亲母亲“交差”。但经过学习她们意识到她们不再是被动的而是变成主动的学习，她们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍她所学习到的知识。在她们的影响下更多的学生想参与爱好小组尤其是一、二、四、五年级尤为突出。
　　二、培养学生的知识面:
　　在这次的爱好小组中不仅美术的基础知识，而且更多的是让学生掌握了很多绘画的基础技法，使她们的知识面得到很大的拓展。
　　三、增加了实践的机会:
　　因为爱好小组不但有室内的理论学习而且还参加了实践，给很多同学以动手的机会，尤其是在今年的琼海市现场书画比赛中展现出了她们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术于生活而美化生活”，使她们意识到学习美术的用处。当然也更增加她们的学习爱好。
　　四、丰富了学生的第二课堂:
　　从素质的角度丰富了学生的课余生活，她们的生活不在仅限于课堂上，让她们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。
　　当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更加快的完善，得到更加好的发展。我们将本着为学生工作的思想愈加努力地工作，使我们的学生的素质更加好地得到提升。
　　篇二
　　这学期，在学校的支持和组织下，我们继续开展了美术爱好小组活动，经过活动提升了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更加好的开展爱好小组，方便以后能做到取长补短，有所提升，特将这一年来的美术爱好小组活动情况总结以下：
　　本学期爱好活动关键是针对三年级学生的年纪特点及其爱好兴趣，将爱好小组培训的专题为多个材料作画。因为三年级的学生年纪和绘画基础部分全部比较低，所以，以简单的线条画为主学习和训练，经过这些训练提升了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时经过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提升了学生对美术学习的爱好和主动性。在本学期中进行绘画训练，着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多个材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，经过思索、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，发明性的利用美术语言;激励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的看法。
　　在小组活动教导中重视对学生审美能力的培养。遵照审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解替代学生的感悟和认识，经过比较、讨论等方法，引导学生体验、思索、判别、判定，努力提升她们的审美趣味。
　　从单纯的技能、技巧