教育局民族教育工作总结.doc

教育局民族教育工作总结.doc教育局民族教育工作总结
发展民族教育践行科教兴旗
近年来，旗教育局紧紧把握时代和民族发展的战略需 求，综合分析我旗教育的历史与现状，以“点面结合促发展、 优先发展民族教育”为工作重点，实现了民族学校从校园校 舍到教育现代化、从教育教学质量到特色校园文化建设、从 师资队伍水平到生源稳步提升的新突破，以实际行动诠释 “科教兴旗”的科学内涵，开启了自治旗民族教育事业的新 局面。
一、科学规划、高标准“优先、重点”发展民族教育 科学规划，高标准发展。旗教育局新一届领导班子， 以《国家基础教育中长期发展规划纲要》为蓝本，给合全旗 义务教育阶段的8所民族学校，以及非义务教育阶段的4所 民族学校，查找、分析每所民族学校的优势与不足，量身为 其定制发展思路，制定了我旗民族教育发展五年规划。在旗 委、旗政府的政策支持与资金扶助下，突破我旗民族教育发 展的制约因素，从领导班子的优化组合到办学条件的改善， 无不考虑民族教育的可持续健康发展需求。
设置民族教育机构，加强民族教育管理。为加大民 族教育工作力度，在教育工作机构中成立了民族教育股，由 民族教育工作经验丰富的同志具体负责民族教育股工作，配
备了专职干事。与此同时，建立健全了以局长、分管副局长 为组长的民族教育工作领导小组，民族教育事业形成了齐抓 共管的良好局面，为推进民族教育科学发展起到着至关重要 的作用。
积极争取，努力改善民族教育办学条件。以旗委、旗政 府以亿元资金改善民族学校硬件建设为契机，旗教育局努力 打造了 一批以达斡尔中学、阿尔拉中心校为代表的现代化、 精品式的民族学校。完成了对民族实验小学扩建和改造，新 建民族幼儿园、青少年活动中心，完成**中心校和杜拉尔中 心校新建和改造校舍工程，大大改善民族教育办学条件。投 资2亿元新建尼尔基一中。随着腾克中心校和库如奇中心校 的教学楼及配套设施项目落地，所有民族学校将实现楼房 化。
加大投入，实现民族教育现代化水平。随着一批批教 育楼的建成，民族学校的教育教学设施也在逐年完善。以创 建莫旗教育城域网为龙头，进一步提升民族教育现代化水 平。目前，达斡尔中学、民族实验小学、阿尔拉中心校、哈 达阳中心校已实现“班班通”。各民族学校逐年增加师生的 图书数量，基本达到标准化学校的要求，音体美器材、生化、 物理及其它学科所需的仪器设备等等，逐年得到更新、完善。
二、加强师资队伍建设、夯实民族教育科学发展基石 打造民族学校精英领导团队，构建民族学校发展灵 魂。选拔了一批年富力强、头脑灵活、懂教育的年轻校长，
成功实现了学校领导班子建设的新老接替，而且在领导班子 配备上实现了科学、合理的搭配，让民族学校领导班子真正 成为民族教育发展的灵魂，为民族教育的发展构建领军团 队，并对新上任的校领导进行了分期、分批、分阶段、有重 点的系统的培训，使其从思想意识、个人素养、办学理念、 办学能力、管理水平等方面得以提升。经过近两年的考验与 历练，这些年轻的民族干部已经逐步走向成熟，正在成为民 族教育发展的生力军。
加强队伍建设，推进民族教育健康发展。多年来，民族 学校师资队伍已经成为制约民族教育发展的一个瓶颈，新一 届局领导班子在认真分析民族教育师资现状的基础上，以提 高民族学校教育教学整体水平为出发点，成立了民族学校教 育教学管理工作组，通过多种形式的培训工