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八年级下册生物知识点总结八年级下册生物知识点

　　八年级下册生物知识点
八年级下册生物知识点 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 : 是由两性生殖细胞结合成受精卵发育来的，由受精卵发 育成新个体的生殖方法. 2、无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：
　　扦插，嫁接，压条，组织培养 :接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 4、探究：扦插材料的处理 问题：适宜扦插的材料，需要怎么样处理才轻易成活呢 假设：茎段上方的切口剪成水平的，下方的切口剪成斜向的易成活。
　　组织培养：利用无性生殖的原理，是植物组织在人工控制的条件下， 经过细胞的增值和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
　　第二节 昆虫的生殖和发育 : 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫和成体的形态 结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 2、完全变态：发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这么的发 育叫完全变态。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 :发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这么的发 育过程叫不完全变态。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 第三节 :卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 ：卵生，体外受精。
　　第四节 鸟的生殖和发育 :求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏多个阶段。
　　：卵生 体内受精 ：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵 壳和卵壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘 ——胚胎发育的场所。
　　第二章 生物的遗传和变异 遗传：是指亲子间的相同性。
　　变异：是指子代和亲代个体间的差异。
　　第一节 基因控制生物的性状 1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方法. 2 相对性状：同一个生物同一性状的不一样表现形式。
　　3 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。
　　4 生物遗传下来的是基因此不是性状。
　　第二节 基因在亲子代间的传输 ：是染色体上含有控制生物性状的DNA 片段。 是关键的遗传物质，呈双螺旋结构。
　　 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
　　。精子和卵细胞是基因在亲子间传输的 “桥梁”。5、每一个生物细胞内的染色体的形态和数目全部是一定的。
　　6、在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的， 分别在成正确染色体上。
　　7、在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体全部要降低二分之一，且单 条存在。
　　第三节 基因的显性和隐性 。杂交一代中表现的是显性性状。
　　2. 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd ：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间严禁结婚. ，或是携带有致病基因，其后 ，这种 病的机会就会增加. Aa A a A a A a AA Aa Aa aa ， 其调查统计结果以下表：请回复下列问题：(1)从 第 一 组 调查的结果可推测 出控制 双眼 皮 性状的基因是隐性基因。
　　(2)假如控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示， 第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是 aa ，其父亲的基因组合是 AA,Aa 。
　　(3)假如第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双 眼皮的可能是 0 原因是 这种改变是环境原因影响的，遗传物质没有发生改变，不会 遗传给后代 。(4)父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为 变异 ，这对夫妇 若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是双眼皮或单眼皮，是单眼皮的可能性为 25% 。
　　组别 父母性状 被调查家庭数 儿女 父 母 双眼皮 单眼皮 1 双眼皮 双眼皮 80 70 36 2 单眼皮 单眼皮 60 0 64 3 双眼皮 单眼皮 120 85 50 4 单眼皮 双眼皮 100 56 48 第四节 人的性别遗传 .(男：44常+XY 女：44常+ 人教版八年级下册生物知识点归纳) ，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色 ，女性为人教版八年级下册生物知识点归纳. ，为1：1 例1、图表示人的生殖发育过程中染色体数目标改变，据图回复：
　　(1)a、b分别表示父母