2021年幼儿老师培训什么内容 新老师岗前培训内容.docx

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　　目录　一、教育到底要给学生什么        　二、刚刚走上教学工作岗位需要注意些什么        　三、老师应具有课程智慧        　四、新老师怎样快速提升专业能力        　五、思维方法对老师很主要        　六、遇事一定要探究个“为何”        　七、六条新提议        　八、要合理正当地惩戒学生　        　九、有些时候我们要跟学生妥协        　十、老师的工作是有边界的        　十一、不要对自己过于自责        　十二、给新老师的20条贴心提议        　十三、一节好课的基础要求        　十四、一节好课的评价标准是什么        　十五、课前“几分钟”的魅力        　十六、带一份好心情进教室        　十七、课堂管理的九条提议        　十八、对目前课堂教学中存在问题的改善提议　　十九、老师在课堂上要给学生四种权利　　二十、老师要多带点东西进课堂　　二十一、让教育活动更富有理性　　二十二、怎样使自己成为受学生欢迎的老师　　二十三、学会了解自己、发展自己，让自己成为稀缺资源　　二十四、为孩子们当下的幸福服务　　一、教育到底要给学生什么　老师是一个特殊的群体，对一个民族的下一代担负着教育培养引领的责任。知识不是教育的目标，对人的培养才是教育的目标。详细地讲，我们的教育应该有三个方面的目标：一是人生价值观的灌输；
　　二是学习和工作技能的培养；
　　三是思维能力的培养。     　   　不论在中学还是小学还是幼儿园，老师全部应该有发自内心深处的很自然的丝毫不做作的对人的关心和爱惜，全部应该含有教育智慧，了解自己的一言一行对学生的影响和教化。教育全部是细枝末节的小事，然而就是在这日常的琐碎的繁重的小事中，老师的优异品德、高尚情操、工作态度、执着精神，伴伴随知识的传授，像阳光雨露一样点点滴滴洒向学生的心田，潜移默化地影响和教育着学生。
　　做为一名老师，一定要自觉加强本身修养，要以自己的人格魅力和学识魅力教育和感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
　　我们的教育理念应该是培养真正的人！或说，让每个经过我们培养出来的人全部能幸福地度过自己的一生。
　　二、刚刚走上教学工作岗位需要注意些什么　做为新老师，走上教学岗位后，不但要管理和利用好你的时间认真地备好和上好每一节课，认真地批改好每一个学生的每一次作业，严厉地对待每一次质量检测和评价，还要注意用健康向上的心态对待自己的工作，宽容地对待每一位学生，尊重学生，爱惜学生，对学生信守承诺，努力做好自己应做的各项教育教学工作，并努力使自己成为一名风趣幽默、深受学生爱戴的优异老师。
　　要使自己成为受欢迎的老师，除了含有丰富的知识、执着的敬业精神和高度的责任感之外，还应具有以下四点：第一是热情，第二是真诚，第三是善良，第四是宽容。
　　除了一部分具有天赋的人，绝大多数老师，要经过不停学习、锻炼、培养才能具有对应的老师素养。模拟能少走弯路，很多老师是经过模拟走向成功的，不过不经过内化的模拟会让教学风格显得生硬，给人有形而无神的感觉。仅仅靠模拟不能形成自己的独特教学风格。
　　三、老师应具有课程智慧　·   好老师通常含有两个优势：一是含有专业智慧，二是含有人格魅力。
　　·   有些人将“课程智慧”叫做老师的第一专业智慧。一位好的老师，她之因此受学生欢迎，是因为她有课程智慧。就是说，这位老师上课的时候，她讲的知识比较丰富，这个丰富不是杂多、杂乱，而是这些丰富的知识让学生感觉到　有足够的信息量。这是为何一样一节课由不一样的老师讲，教学效果相差很大的一个原因。
　　·   做老师首先必需面对这么一个问题：就是拿到教材以后你怎样处理教材？我提供三条提议：第一是研究教材；
　　第二是吃透教材；
　　第三是补充教材。
　　·   对于语文教材而言，老师必需要考虑这篇课文被选进教材的意图是让学生学到什么；
　　其它学科教材中每章内容的选择和安排也一样需要老师考虑为何这么安排，这是研究教材的前提。
　　四、新老师怎样快速提升专业能力　1、通常能早做准备的事情就提前做好准备，不要事到临头再去应付。多种计划内的事情最好全部有“预案”，这么应对起来比较从容。
　　2、通常能制订游戏规则的事情，一定要制订详细规则，在要求学生遵照的时候，能够少费很多话。
　　3、课堂教学中或和学生部分谈话，全部尽可能少讲、少说，决不多说一句。估量说了不起作用，宁可缄默。真正优异的老师话并不多，但她她一开口就能说出点新东西；
　　她她一开口就说中要害。
　　4、通常能让学生做的事情，全部要逐步放手让学生去做，以节省时