《祖国啊,我亲爱的祖国》教学反思诗歌教学中朗诵是一个非常重要的环节,因为它关系到学生对诗歌内容及诗人情感的领会,但是诗歌朗诵指导教学并非易事,这还得靠老师有效的指导方法了。在上这节课时我是这样处理的,首先,我用精彩的范读来感染学生令他们对学习这首诗歌产生兴趣,然后我再分析这首诗歌的感情基调和重音等的处理,这么一来学生学习的兴趣自然就提高了,让学生自由朗诵时,所有的同学都在那里绘声绘色地读起来,就连班上学习成绩不太好的一个女生也在那里认真的读起来,所以说在诗歌教学的过程中,只要我们老师的朗诵指导方法恰当,特别是老师自己范读得好,学生的学习兴趣自然就提高,教学效果就不在话下了。
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