初级韩国语教程.ppt

作者:李根学初级韩国语教程序言中韩两国自 1992 年建交已有 17 年,在短短的 17 年间两国在政治、经济、文化等各领域都有了广泛的交流和合作,两国间的互补性很强。在相互交流过程韩国语的教学发挥了极其重要的作用。一批专家学者相互走访,为两国搭起沟通的桥梁, 国内的部分高校为满足人才的需求,开设韩国语专业, 培养专业人才,在经贸往来的沟通、韩国语的教学和学术交流做出了巨大贡献。但是国内高校现有的教学规模远远满足不了近几年高速发展的态势, 社会各阶层的需求也呈现多样化的特点。大量的韩企在职管理人员和专业技术人员没有机会接受系统的韩国语专业课程,只能选择业余的培训课程或自学。凭借韩、先进的技术和友善的人文环境等各方面的优势在国内形成了继欧美和日本留学热之后的“韩留”热。国内热播的大量韩剧和大街小巷随处可闻的韩国歌曲让国人进一步了解了韩国这个国家和民族,也有很多韩星成为年轻人心中的偶像,韩国料理也摆上了百姓的餐桌。伴随着在中国大地刮起的这股“韩流”风,韩语培训机构象雨后春笋般出现,更多的人们更希望接受一种高效、实用、通俗、趣味性的培训课程,以弥补本科和研究生教学的不足。笔者在实际教学活动中发现国内这种教材十分匮乏,利用现有本科层次的教材在短期内难以达到目的, 国外版的教材也不适合中国人学习韩国语的特点。由于中国和韩国同处东亚地区,文化背景相似,韩国自古以来受中国文化影响极深,韩语和汉语有高度的相通性,有 70% 左右的词汇是来自汉语的词,这就决定我们中国人学习韩语时要有不同的特点, 不能沿用过去我们学习其他国家语言(如英语)规律,也不能与其他民族学习韩国语采用同样的形式,要根据两国语言的特点采取独特的教学形式才能够达到事半功倍的效果。笔者结合韩国语的特点和多年的教学经验,导入国际上先进的模块化教学理念和认知科学的理论,特为中国人编写了这本实用教材。该课程在沈阳未来外语培训学校试用 2年多, 近千名学生接受本课程的培训,社会反响良好,沈阳 LG 电子、三星沈阳分公司、上海通用汽车等国际知名企业和沈阳美国总领事馆等外事机构的员工培训都首选该课程进行培训。 2008 年国家扶持大学毕业生就业培训活动中,辽宁省教育厅采用该课程为 258 名应届贫困毕业生培训韩国语,结业时全员通过考核,获得教育部颁发的全国商务韩语翻译技能证书。该课程在当年也被选为韩语翻译技能考试的指定培训教程。感谢世界图书出版公司的支持,该教程得以正式出版,同时感谢辽宁经济职业技术学院金廷恩外教对本教材的审校。希望该教材的出版能为更广泛的韩语学员带来帮助,为中韩两国文化交流做出积极地贡献。本教程在编写过程中可能会有不足之处,希望得到各界的指正。本教材的特点: 1 ?该教材共分 16个部分,按照模块化教学的理念,每一个模块都是相对独立的,词汇和句型语法在一个模块里独立完成,不与其他模块交叉,以保证学员在学习过程中即使在缺课情况下穿插学习其他模块也一样可以继续接受新课程。模块化教学与传统教学的比较?传统的教学模式是阶梯式的,需要前后课程的衔接,没有前面课程的铺垫无法进行后期的课程学习。学员学习过程中因为部分课程的遗漏或前期基础的薄弱情况经常导致半途而废! 阶梯式导致失败!!! ?本课程的模块化教学模块化课程的不足处:不能应用于中高级课程, 但非常适合初级部分。本教材的特点: 2 ?不是简单的韩汉文字对译,而是遵循人类认知科学的原理,所有词汇讲解全部配有图片,让学员配合实物背记单词, 记得牢,效率高,实战效果好。??包??空册笔记本???橡皮?花??写真相片传统词汇表和本教材的词汇图比较?传统词汇表???前天??昨天??今天??明天??后天本教材采用图片解释的不足处:占用篇幅大,给人幼稚印象但记单词印象深刻,实用!