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口腔医学美学201202第二节课.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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口腔医学美学欣赏复习题? 1 审美心理建构由哪四要素构成?? 2 儒家八目是哪些?? 3 简述美的四种形式? ?美学概念?什么是美?美的形式?美的本质?审美心理建构?口腔修复医学美学什么是美陌上桑?耕者忘其犁?锄者忘其锄?来归相怨怒?但坐观罗敷洪椿晓雨?山径本无雨?空翠湿人衣真善美美的形态根据审美对象的存在划分: ?自然美是指存在于自然界的事物的美。?按照它与人类社会实践活动的关系,可分为: 经过人们直接加工、改造过的未经人改造过,已为人们认识与掌握的?社会美是指存在于社会生活各个领域的事物的美?存在领域:生产劳动、阶级斗争、日常生活?社会美以内容取胜,一切符合社会发展规律的社会事件和行为都是美的《礼记· 大学》八目?格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治天下?‘欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚’孔子?志于道?据于德?依于仁?游于艺?儒家的道德境界?道家的自然境界曾国藩?内修黄老,外用儒术?佛家的禅境称职的医生?利他主义者?知识渊博的人?技术熟练的人?尽职的人?有稳定的心理基础?艺术美是指经过艺术加工,把现实生活加以概括提炼,集中地表现在艺术作品中的美。?艺术美来源于现实生活,是现实生活的典型概括,又是艺术家创造性劳动的精神产物,审美理想及个性风格的具体表现。?艺术作品作为审美对象,其形式是有限的,但所表达的情致却是无限的。?科技美包括科学美和技术美?科学美主要表现在科学研究过程和成果之中, 特别是科学理论和公式之中。科学美具真理性、简约性、体系性?技术美是人们在物质生产和产品设计过程中, 用科学知识和艺术手段对客体进行加工所形成的审美形态。?° 迪扎因?± ( design )是其一核心问题美的本质理念(形而上学) (客观事物) 形式(主体心理) 快感审美心理建构审美心理的构成要素感知想象情感理解第一节感知感知包括感觉知觉感觉感觉是对事物个别特征的反映。当人们对某种色彩、形状、或单个音符进行感受时会不假思索地从中得到某种愉快的感受,这是来自于对这些个别的色彩、形状和音乐本身的感觉。这些愉悦的感受虽然是生理的,但却是审美心理建构的基础和出发点?° 假如希腊巴特农神庙不是大理石的, 皇冠不是金的, 星星不发光, 大海无声息, 那还有什麽美呢? ?± ?a 桑塔耶纳法国心理学家弗雷在实验中发现,在彩色灯的照射下,肌肉的弹力会增加,血液循环会加快,其增加的程度以蓝色为最小,并依次按绿色、黄色、橘红色、红色的排列顺序逐渐增大。?a?a 弗雷《论知觉》知觉是对于事物的各个不同的特征?a?a 形状、色彩、光线、空间等要素组成的完整形象的整体性把握,还包含着对这一完整形象所具有的种种含义和情理表现性的把握。知觉不是被动地把各种感觉要素加在一起,而是以一种主动的态度去解释它和理解它。审美知觉的特点 1 、整体性 2 、选择性 3 、表现性所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来, 艺术家所见的自然, 不同于普通人眼中的自然, 因为艺术家的感受, 能在事物外表之下体会出内

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  • 时间2016-05-28