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任务驱动型作文训练.ppt


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2017年全国高考作文备考

任务驱动型作文训练
任务驱动型作文训练
先看作文: 环卫工人陈阿姨遭到大妈的辱骂
任务驱动型作文训练
材料:环卫工人陈阿姨在打扫卫生时,遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂,她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻,陈阿姨也没还嘴,还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈,她夺过陈阿姨手中的扫帚,用脚踩断,并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开,大妈追赶时被其他市民拦下,但她竟拨110称“农民工打人”,彻底看不下去的市民直接把她团团围住,等待给警方作证。在警方和目击市民的劝说下,大妈承认了错误,并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注,有人为陈阿姨点赞,有人为目击市民点赞,也有人为大妈点赞。
任务驱动型作文训练
对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?请综合材料的内容及含义,体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;800字以上,不要套作,不得抄袭。
写作要求及任务驱动
任务驱动型作文训练
核心事件:环卫工人陈阿姨在打扫卫生时,被一旁锻炼身体的大
妈打骂,并报警诬告农民工打人,目击市民勇于作
证,最后大妈承认错误。
写作任务: ①对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?
试题中的任务型指令非常具体明确,要求考生选出要点赞的一方来组织成文。
注意:不要脱离材料的内容和含义作文(不能抛开材料)
(核心事件和写作任务)
审题
写作范围
写作角度
1、陈阿姨:面对打骂没还嘴,扫完最后一点树叶,跑开……
2、大妈:辱骂,夺过扫帚踩断,打陈阿姨,报警称农民工打人,在警方和市民劝说下道歉并给赔偿金。
3、市民:看不下去把大妈围住,给警方作证,劝说大妈道歉。
任务驱动型作文训练
思考: 对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?为什么点赞?注意点在精神品质?做法(做的事情)?
注意点1:
注意点2:
你更倾向为谁点赞?
提示要选出其中一人来写,并指出为他点赞的原因。
要注意的是,千万不能眉毛胡子一把抓,为三种人都点赞,于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。
注意点3:
请综合材料的内容及含义,体现你的思考、权衡与选择。
请综合材料的内容及含义:不要脱离材料的内容(核心事件)
体现你的思考、权衡与选择:你为谁点赞?为什么为他点赞?要权衡就是要通过权衡比较看他们当中的哪类人更值得我们为之点赞。要有自己的思想、思考与看法。
任务驱动型作文训练
环卫工是城市的美容师,是所谓的“马路天使”,没有他们,城市就不会整洁、美丽。因此,大家都应该尊重环卫工,理解环卫工,配合、支持环卫工的工作,保障其人身安全。
而近几年,环卫工被辱骂、殴打事件频频发生,有因劝说阻止不文明行为被殴打者,有因一把烂雨伞被打骨折者,有因打扫道路被无辜辱骂殴打……光天化日,施暴者殴打辛苦的环卫工人,气焰嚣张,令人震惊。
  如今,尽管社会将环卫工人称为“马路天使”,但也掩盖不住他们权利方面的弱势,他们每天都要面对频遭辱骂,偶被殴打,担忧车祸等危险。目前发生的多起环卫工被打事件,是环卫工群体
你来判断以下文段是否符合题意?
任务驱动型作文训练
弱势的一个缩影,也反映出一些公民社会公德素质低下,漠视他人的生命,也折射出环卫工的职业困局以及相关保护措施的严重缺乏。笔者认为,处理环卫工被打事件,既要针对个案追责,也要解决群体的弱势。
环卫工成为弱势群体,是因社会对其职业评价过低,其委屈是我们造成的。职业无贵贱,人人都平等,这些道理大家都懂,但在面对强者时我们会如此保护自己,面对更弱势的环卫工时却未必践行。这也是健身大妈敢于殴打环卫工的原因,即欺负比自己更弱势的人不需要付出太高的代价。社会嘴里尊重环卫工,实际上
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欠他们的太多,例如薪酬待遇、劳动保障等。现在,社会分配体系有缺陷,环卫工干着最脏最累的活,却拿着最低最没保障的工资。而且,他们的社会保障、工作福利等待遇也都是几近于无。在这种情况下,要求每个人都平等对待环卫工,恐怕也只能纸上谈兵。
  因此,要想让环卫工远离辱骂、殴打、车祸等危险,就应该为其撑开法律的“保护伞”,提供与劳动相当的薪酬、福利和保障,强化自我保护意识,让其能够获得恰当的社会评价,形成一种尊重、善待环卫工的好风气,引导更多的人关爱环卫,配合、支持环卫工的工作,既让环卫工体面劳动,也让我们生活的城市更加清洁、美好,社会更加和谐。如此,环卫工才会成为真正的“马路天使”。
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近日,郑州河南一位大妈在健身

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