杜华“我心目中的好老师“感言.doc

我心目中的好老师——模板
姓名
杜华
性别
女
年龄
33
学历
本科
职称
小高
教龄
14
职务
教师
所任学科
语文
课题名称
学生作业
她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时，常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。
我的感言
教师的一言一行对学生都会有潜移默化作用，因为教师的职业带有一定得示范性。学生往往是“度德而师之”、“学其而效之”。所以，在日常工作中老师要养成良好的道德习惯和高尚的道德情操以及美好的品德修养。教师的道德表现在对教育事业的忠诚上，热爱教育事业，是搞好教育工作的基本前提，热爱学生，是教师职业道德的核心。许多优秀教师的经验证明，他们之所以在教育工作中取得了卓著成绩，首先是因为他们热爱教育事业，热爱学生，愿为下一代贡献出自己的毕生精力。教师的道德还突出表现在教师自身的道德修养上，教师以身立教，为人师表，确立自己在教育工作中的正确地位，凡是要求学生做到的，自己首先应该做到。因为无数经验证明，身教胜于言教。古人说的好“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。此语不无道理。教师只有自己具备了良好的道德修养，才能有力地说服学生，感染学生，很好的教育学生，起到教书育人的良好效果。当然，高尚的师德还表现在教师职业的方方面面。只有严以律己，勤恳勉励。用科学的理论武装头脑，踏实工作，刻苦钻研，为人师表，养成美好的师德，才能不负“人类灵魂的工程师”辛勤的园丁“这些美好的赞誉。怎样才能无愧于这些光荣神圣的称号，我想这是我们每一个教师应该经常提醒自己的一件大事。
评议：
单位：方新小学 姓名： 杜华 日期：