2021年怎么写好初中作文.docx

怎么写好初中作文

　　一．开头技巧凤头转轴拨弦三两声，未成曲调先有情——开篇要吸引人。⑴欲扬先抑，开发胃口  唉，老师怎么让我和她坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大家全部叫她“虎妞”。——同桌⑵开门见山，直截了当  我和阿敏的交情可不通常——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——同桌  ⑶描形绘神，印象逼真  她，长得真丑：黄瘦的脸；
　　尖尖的下巴；
　　淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；
　　鼻子扁而大；
　　一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——同桌  ⑷自然交代，平引下文  新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——同桌5歌词开头，响彻云际 “明天你是否会想起/昨天你写的日志/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的同桌的你从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——同桌  6排比重复，发明旋律  好友，就是我能够为她献出真挚情感的人；
　　好友，就是我能够对她付出全部信任的人；
　　好友，欢乐时和我分享，危难时和我同行。人生中没有好友，就像生活中没有阳光。我就有着这么的一个好好友。——好友 ⑺设问开篇，无沿无边  往事如烟，伴随时光的流逝，大全部逐步淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——好友⑻名言指路，开宗明义  培根说过：“无真实好友之人，能够谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”她的话道出了好友的主要。是的，假如一个人丧失了友谊，她简直无法生存在世界上。——好友  ⑼对比映衬，突出关键  伴随岁月的流逝，很多人逐步被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一个声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。——好友  ⑽倒叙开头，吸引读者  当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为何，泪水竟然在我的眼眶里打转。莫非是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——好友  ⑾拨乱反正，拨云见日  有些人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切全部是假的、虚伪的……这种见解是对淡泊的曲解。假如我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……——淡泊⑿泰山压顶，看法强现  现在，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。——攀比风，可休矣  ⒀联想象征，奇妙无穷  一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴伴随流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……——期待  14环境描写，渲染气氛十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从黄昏到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。  15⒂题记为冠，哲理为先  世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之？——假如记忆能够移植16博览群书，信手拈来  听说，在非洲的原野上，有一个食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，很多飞虫抵抗不了“诱惑”而葬身其中……——抵抗“诱惑”  ⒄抒发情感，以情感人  暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。张老师，您还是那样忙碌？该歇歇了吧，今天是您的节日——老师节。我带着我的收获来看您来了。——琐忆⒅以物喻人，含义深长  在一望无际的旷野上，一棵古老的树，即使生命已到了最终一刻，但它依然倔强的生长着。在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树；
　　老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它艰苦的历程。现在，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它……这正像外公离开了我，她来不及接收我对她的报答之情，就急忙离开了我。——琐忆⒆解题铺陈，明示中心  责任，就是一个人分内应该做的事。军人，有保家卫国的责任；
　　医生，有救死扶伤的责任；
　　老师，有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人……人人全部有自己的责任。在我们的社会里，各行各业全部有很多尽职尽责的人，她们组成了一道道最美的风景——请许可我，从这道道漂亮的风景画卷中撷取一幅感人的画面吧。  ⒇设置矛盾，引人入胜  “我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情？……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的眼光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢？”二．“结构”技巧